小学教师资格证面试选科指南：语文、数学等11科目如何选择？

申请小学教师资格证书笔试时，不需要选科，哪科不需要纠结呢？现在笔试已经完成。在面试阶段，你必须考虑主题。您想申请吗？语文、数学、英语、音乐、体育、艺术、法治道德、科学、心理健康教育、信息技术、小学11个学科门类。小学教师资格证面试是哪科？

1.如果不知道选什么科目，优先考虑语文和数学

教师资格证面试考试题目随机抽取学校考试部分教材中的片段。如果你申请的是小学语文，那么试讲的内容就是随机抽取小学语文1-6年级课本中的片段内容。用于试讲以及其他科目。

如果你不是相关专业，未来想教什么学科暂时不清楚，但你只是想先考一下教师资格证，那么可以优先考虑语文和数学科目。这两门学科比较简单，专业性相对不强，小学1-6年级的内容知识体系，一般申请教师资格的学生都知道。

而且，在小学阶段，中国数学教师的需求更大，招聘岗位更多，未来可选择的就业也相对较多。

1. 语文科目

小学阶段，语文主要考察识字与写作、阅读与写作、口语。阅读类型主要以文字（文学包括记叙文、诗歌、文言文等）、识字和写作为主。拼音教学和口语交际课程也得到了检验。课文是我们小学时学过的课文。选择小学语文科目。可以说，没有知识，基本上就没有盲区。如果你担心考试讲座，你不知道该说什么。不错的选择。但大部分地区普遍要求普通话水平达到二级。如果你的普通话没有达到第二名，你可以通过语言科目。

真正的中文问题示例：问题

标题：分段教学

内容：四轨

【唐】杜甫

两只黄蟋蟀刘明翠，

天上有一排白鹭。

窗内含西岭千秋雪，

门诺杜万里船。

基本要求：

(1) 试听约10分钟；

(2)用不同的方式来讲述人物；

(3)指导学生正确朗读诗词；

（四）适当配合教学。

参考分析：

【233网校分析】

1.作者介绍，导入新课

介绍杜甫的生平和代表作，介绍他的人生新教训。

2.先读诗，整体感悟

1.教师朗读诗歌并引导学生自读。

2.提问：你明白了什么？

要求：预设前两句。不懂就引导，传授方法、逗逗、解释、补充、陪伴。

3.问：你还明白哪些词语？

要求：教师循环文字、接触诗歌朗读、接触屏幕朗读、接触生活。

4、问：诗中写了什么样的美好、欢乐的春天景象？作者的心情是怎样的？

要求：读拼音、读诗、读诗、看图、思考。

清晰：（轻快、喜悦）想象白鹭飞翔的姿态，然后配上翅膀，凝视天空，再读一遍。

3.借助诗词，先了解人物

1.读诗

学生借助拼音独立朗读诗词，并标注汉字；

老师朗读，带大家更加熟悉诗歌；

与大家一起演奏音乐、朗诵诗歌。

2.学生角色

方法一：先显示鹭、岭、包、宝等原始字符。学生们首先读出出生字符。老师强调单个生字的发音。

方法二：：请学生到讲台上写字，老师和其他学生观察并进行重点指导。

四、意识结合，朗读诗词

问题：谁可以和这些宝宝交朋友？

清晰：白鹭、山、包括、停泊处、湖泊

问：生词念完后，引入诗词，谁能读得准确流利？

清晰：学生自由朗读，教师念名字，强调诗歌节奏并引导学生练习，然后全部朗读。

5. 巩固总结

总结学生在本课中所说的话

六、布置作业

创作一幅画，内容与诗词所描述的场景有关。

电路板设计：轻微

2. 数学科目

小学数学主要考查数与代数、图形与几何、统计与概率，小学1-6年的数学知识比较简单。知识一看就懂，掌握得更好。听听小学数学试题示范课，看看数学面试怎么考？

数学真题举例：小数加减法

基本要求：

（一）试讲要体现在互动上；

（2）试讲过程必须有看板；

(3) 10分钟后，完成；

(4)引导学生纵向计算。

参考分析：

【教学流程】

一、教学目标

【知识与技能】掌握小数加减运算的计算方法，会通过立式公式进行小数计算。

[过程与方法] 在探索小数加减法的过程中，增强计算能力。

【情感态度价值观】在自主探索中感受成功的喜悦，激发学习数学的兴趣。

2、重视教学

【教学重点】小数加减法的计算方法。

【教学难点】 不同位数的小数方法。

三、教学过程

(一)新课介绍

展示课件并提问：克隆人“尖尖”和“壮壮”出生时的半身像的关系形式以及出生时的情况并询问学生，你会提出什么问题问？

于是乎，本节课的主题是“奇怪的克隆牛——应用”。

(2)探索新知识

摘要问题：《壮壮》诞生时的半身像是什么？而“强”诞生时“强”的体长是多少？

对于第一题，黑板上列出了计算结果：0.77+0.03。

提问：之前学习整数的积分和减法运算时，我们是用什么方法来计算的？请同学们上讲台，问全班同学：大家都得到正确的结果吗？

问：这个0可以去掉吗？

第二题组织，四个人为一组，这道题以5分钟的时间垂直列出。

时间结束后，请团体代表为先锋表演。反馈完后，你会问另一个问题：你会计算1.3-1.25吗？

还有问题：我应该以不同的方式计算什么？

明确提出：先要统一，然后再计算。

解决完以上问题后，我会组织全班学生一起思考：计算小数加减法时要注意什么？

(三)课堂练习

(4)小断面及作业布置

(5) 板卡设计

2.如果语文不想选，可以考虑道德法治和心理健康。

除了语言部分外，道德、法治、心理健康等部分都比较容易。

道德与法治：主要培养学生良好的道德，引导学生以正确的价值观更好地适应学校生活，形成良好的道德和行为习惯，并在生活中充满探究和创造的乐趣。根据。培养学生的实践能力，将所学知识与生活结合起来。

心理健康：心理健康教师资格证面试以活动课为主，主要包括认识自我、学习、人际交往、人格发展、情绪调节、职业规划、生活和社会适应等。考试题目非常广泛，几乎涵盖了心理健康的所有内容和主题。

3.如果你是相关专业或从事相关专业，可以选择英语、音乐、体育、艺术、信息技术、心理健康

这些科目都是专业性很强的科目。对于相关专业或者从事相关专业的考生来说，这些都很容易。选择自己熟悉的领域是一个很好的测试科目。但对于非专业人员来说，是外国人，看到试题可能会有点尴尬。比如你以前学的是体育专业，那么体育是你熟悉的领域，或者你现在从事的是与计算机相关的工作。如果你想考教师资格证转行教师行业，信息技术教师是一个不错的选择。

英语：教师资格面试共有六种考试类型：听力、口语、阅读课、写作课、词汇课、语法课、语音课。小学最常考的班级类型是：听说课和词汇课。阅读/读写课和语音课的考试是次要的。语音课的检查频率逐渐增加。

音乐：小学音乐教师资格证面试常规考试类型：歌唱类，试题一般设置3-4题，向教学实施和教学内容两个方向提问。教学实施中的大部分要求都体现在某种形式的师生活动中；本课的难点教学内容要求大多设置为对乐理知识的讲解。

体育：小学体育常规考试类型为实践课程；

类型一般为球类活动、体育运动（小篮球、小足球、软式排球、乒乓球）、体操活动、体育运动和基础体育活动三大模块。近年来武术动作增加较少。

美术：根据小学美术学习活动分为“造型-表达”、“设计-应用”、“欣赏-评价”、“综合-探索”四个学习领域。设计-应用”。

信息技术：信息技??术一般考察一些常见的计算机相关问题，如：键盘理解、计算机组成、简单的FLSH动画制作等。针对教学内容的要求，联系生活实例进行讲授；重点突出。

4.如果你物理和化学比较好，可以选择理科

科学通常取自然界中的各种科学现象，如声高的变化、水的三态变化、运动与摩擦、重力、遗传与突变等综合物理和化学现象。好的、科学的科目是一个不错的选择。

5.如果以后想从事任何学科或多学科教学，可以选择小学普通部

小学学历证书面试出题方法与其他科目面试出题方法相同。小学资格证书面试题库中随机抽取一道试题进行试听。

面试将随机评估庭审和答辩中的多科目内容。小学面试试题较其他单科可选择性选题，要求综合能力更强。

比如某年全科，数学翻译试讲是第一题。答辩中，第一个问题是中国科学系的语言，第二个问题是艺术、音乐、体育、英语的回答。

通过小学全科教师资格证书后，即可聘任为一级学科教师。

看完上面的分析，哪些科目是不可以选的呢？下载历年教学面试真题，看看考了哪些学科？感受各种科教面试的难度……

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