幼儿教师面试准备指南：简历、证书、手工作品及才艺展示全攻略

机会是留给有准备的人，

但成功是留给那些已经采取行动的人的。

无论您是新手幼儿教师，

她也是一位经验丰富的幼儿教师。

面试前一定要做好充足的准备！

面试我应该准备什么？

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幼儿园老师一般都会准备好自己的简历、文凭，最好还有一些手工艺品，提前准备几项面试时要展示的才艺。

收到面试通知后，最好在家把自我介绍打个草稿，然后尝试讲几遍。自我介绍时应注意以下几点：

◆ 首先，在介绍自己之前，先进行非常简短的礼貌问候。

◆ 自我介绍的内容不要过多关注姓名、工作经历、时间等，因为这些都已经在你的简历中了。你应该多谈谈工作经历以及与你所申请的职位相关的工作经历。成绩证明您有资格胜任您所申请的职位。

◆ 面试过程中，让面试官感觉你目光友善，营造温馨的氛围。如果你的目光飘忽不定，面试官就会认为你缺乏可信度。在谈话过程中保持正确的姿势也很重要。

◆ 自我介绍后不要忘记说谢谢，因为这有时会影响面试官对你的印象。

您从哪些方面评价自己？

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1、工作能力：能够熟练地引导孩子有计划、有组织地开展活动。

2、责任感：热爱幼儿教育，表现出浓厚的工作兴趣，有强烈的求知欲和进取精神，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

3.工作效率：能够快速完成工作，突出表现为以非常快的速度完成某些活动。

4、与幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性和创造力，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊重。

5、教育艺术：以细致的观察、敏锐的感受、准确的判断和丰富的经验为基础，灵活运用教育方法和技巧，进行新颖、独特、有效的教育。

6、业务知识：掌握幼儿教育、心理学理论，并能够在实践中灵活运用。具有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

7、独创性和独立性：具有丰富的创造力和想象力，经常想出巧妙巧妙的方法来解决问题，有很好的洞察力和比较系统的计划，不依赖领导或同事，能用自己的方式找到解决困难的方法。

8、人际关系：具有组织、适应、协调、沟通的能力，与领导、同事关系融洽，有待人接物的能力，善于交友，能够广泛赢得社会各界的支持一生致力于幼儿教育工作。

9、总结和表达能力：具有较强的口头和书面表达能力，能够有效地向同事和领导提出建议，与孩子交谈时能够用富有哲理、生动的语言，内容丰富，有吸引力。

10、理论学习和研究能力：刻苦学习，不断学习，有较强的理论学习和研究能力，吃苦耐劳，认真钻研，能够写出较高水平的论文。

如何塑造良好形象？

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化淡雅淡妆，时刻保持微笑，着装得体得体，最好是休闲装或运动装，尽量宽松一些，因为面试时可能会有舞蹈演示。

如何克服紧张情绪？

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如果预计自己在现场可能会紧张，可以提前请相关老师或同学充当面试官，进行模拟面试，找出可能存在的问题和不足，增强克服紧张情绪的自信心。

如何很好地回答面试官的问题？

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1.不要急于回答问题

面试官提出问题后，幼儿园老师可以思考5-10秒再回答。回答时注意语速不要太快。如果你说得太快，你的思维和表达可能会脱节，你的表达可能会不清楚。

一旦意识到这些情况，你就会变得更加紧张，这样面试就很难达到预期的效果。所以记住，从面试开始到结束，你的讲话不急不慢，逻辑清晰，条理清晰，令人信服。

2、遇到不清楚的问题及对策

有时，幼儿园老师不知道如何回答面试官提出的问题。再次要求幼儿园老师解释问题后，仍无法回答。在这种情况下，你可以礼貌地询问面试官是否指的是某个问题。

这个时候，重要的是要坦诚相待，不要胡乱猜测，也不要胡言乱语。如果你实在完全不知道如何回答问题，你应该如实告诉面试官你在这方面的知识领域没有经验。作为一名面试官，我可以理解你的回答，因为世界上没有人知道一切。另外，这样的问题到底该不该问，这还是一个问题。

3、如何及时纠正错误

人在紧张的时候很容易说错话。遇到这样的情况，很多幼儿园老师常常会心烦意乱，觉得自己说错话了，面试肯定会失败。他们越紧张，接下来的结果就会越糟糕。

如果犯了错误，与大局无关，无害。你可以继续像什么都没发生过一样去处理每一个问题，而不用担心。你不能因为一个小错误而失去一次机会。对于用人单位来说，不会因为失误而丢失。一个有真才实学的人，一句无关大局的话就被放走。

如果幼儿园老师说了一些可能冒犯某人或重要的错误言论，您应该立即道歉并表达您的初衷。对于面试官来说，他可能会更欣赏你坦诚的态度和语言表达能力，也许你会因此而获得好印象。

4. 长时间沉默以及如何应对

面试时沉默半分钟左右是很正常的，但有时面试官为了考验幼儿园老师的心理承受能力，会故意长时间不说话，造成长时间的沉默。很多经验不足或缺乏经验的幼儿园老师常常对此感到茫然、焦虑。甚至还说了一些不该说的话或者毫无意义的话，让自己变得被动。一个很好的回应方式是利用这段时间补充之前讨论过的话题；或者您也可以提出一些有关您自己的相关个人详细信息。

这里顺便提一下，少数性格内向的幼儿教师在面试时只用简单的言语回答面试官的问题（比如只回答“是”或“不是”），而无法表达自己的情况或具体情况。对某个人的看法。雇主通常很难接受这种态度和做法。相反，平时滔滔不绝的幼儿教师此时应该有所收敛，不能让大家只听你的。如果这样的话，效果会很差。

基本的“弹唱跳”要注意什么？

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一、弹唱时的注意事项

当弹唱开始时，尽量平复自己的紧张情绪，然后优雅地坐下。在你坐稳之前，不要急于尝试在键盘上弹几个小节。要知道，弹唱一开始，就正式开始了，根本就没有机会尝试。

如果没有前奏，你可以用最后一句作为前奏，然后从那里开始演奏，这将有助于你掌握音调。不要只是开始唱歌并张开嘴来唱歌。这样很容易导致跑调，难以控制音高。

演奏速度应与歌曲的性质相协调。注意歌曲中的休止符、切分音、连奏等节奏，演奏要坚定，不能含糊。

注意左手伴奏的节奏型。一般来说，抒情优美的歌曲适合分体式；活泼欢快的歌曲适合半分体型；雄伟、有力的进行曲适合齐奏类型。同时，还应注意伴奏的力度不要太强。

歌声要自然，吐字清晰。注意伴奏的声音不要超过歌声。

2、准备好自己的舞蹈注意事项

舞蹈动作的编排应与音乐的性质相一致。特别是民族舞蹈要体现民族特色，不应将各民族的动作混杂在一种民族音乐中。

舞蹈动作要尽量舒展，注意面部表情、眼神的运用，要大方。不要缩手缩脚，好像放不下一样。

尽可能充分地准备好你的服装和道具，这将有助于你更好地体现优美的舞蹈姿势，体现舞蹈所表达的思想和情感。

3. 绘画注意事项

注重根据内容构思，巧妙安排图片。将主要人物画在主要位置——更近、更大，而背景和其他支撑物体则更远、更小、模糊。

对于画面中涉及到的树木、花卉等背景，一定要注意大小、前后、蔬菜的疏密等组合，避免出现一字大小相同的现象。画道路、河流时，可以不画笔直的，而画成蜿蜒的“S”形，这样画面就有动感，富有变化。

绘画经常涉及动物，并且经常需要树木和房屋等背景。所有这些图像都必须生动、真实、可爱。这往往需要更多的绘画、练习和积累，才能在考试现场展现自己的技能。以上这些都体现了考生的基本美术功底。