教师资格面试常见问题汇总，这些你都知道吗？快来看看

领取资料&考试资讯

关于教师资格面试

尤其是第一次备考的小伙伴

想必有很多很多的问题

今天汇总了一些历年大家关心比较多的问题

我们一起来看看吧

1.考官会因为考生的顺序号区别对待吗?

评委们均具备专业素养，恪守职业道德规范，他们不会因考生编号的不同或考试时段的差别而有所偏颇，因此大家可以安心啦。

2.培训痕迹明显的考生，考官会故意打低分数吗?

若仅凭个人记忆回顾过往教师授课方式，并沿袭传统教学手段授课，考官或许不会感到满意；又或者说，若照搬固定模式进行教学，考官也可能不会认同。

然而，经过培训，我在授课时思维条理分明，所采用的教学方法和理念与当代教学思想高度契合，因此预期成绩必定优秀。

3.结构化问题每个人抽到的都一样吗?

中小学设有专门的题库，幼儿教育也有独立的题库，这些题库中的考题内容与中小学及幼儿园的实际情景相契合。此外，结构化试题是由系统随机抽取的，因此存在一定的可能性，考生可能会遇到重复的试题。

4.教案在面试中占分吗?

备考教师资格的时间为20分钟，考生只需撰写简要教案即可。在试讲环节，考生可携带教案，但不宜全程依赖教案进行讲解。面试结束后，教案将被收回。鉴于教案可能影响评分，考生仍需认真准备教案。

5.面试有没有指定教材?我应该准备哪个版本?

未明确指定教材，但人教版的教材较为常见。教材本身并非关键所在，关键在于掌握备考之道，了解备考策略，熟悉试讲技巧，以及懂得教学方法和授课技巧。

中小学生的考试中，考生们不得携带教材，考试过程中所抽取的题目将伴随题本一同发放。该题本包含三个主要部分：首先是题目标题，其次是课程的核心内容，最后是课程的具体要求。

6.中职考什么?该准备什么教材?

中职考试的科目设置借鉴了中小学的模式。应试者需携带个人教材，面试官将选定教材中特定章节作为考察范围，并要求考生将此内容记录在备课材料上。需要注意的是，不同省份的具体规定有所差异，详细信息请查阅各省份发布的面试公告。

7.幼儿的跳舞、唱歌、绘画、手工都要考吗?

这些技能将一一呈现，至于具体以何种方式考查，则取决于你的运气，你可以从两份试题中挑选一份进行作答。

8.面试可以不写板书吗?

面试通常在校园内进行，主要依赖黑板进行教学。在高中和初中阶段，板书的质量会影响到学生的分数，而体育课可能不涉及板书。对于幼儿园阶段，板书的作用尤为关键，它有助于将知识点具体化，便于孩子们的理解。考试结束后，务必记得清理黑板。

9.试讲还没结束，时间就到了，会影响分数吗?

面试过程中，总分需在20分钟内完成，考官不会对时间进行提示，也不对每个环节设定具体时限，只需确保总时长合理。若超时过多，将可能对整体评分产生不利影响。

10.英语必须全英授课吗?中英结合可以吗?

若所抽题目未指定必须全英文授课，则应尽可能使用英语，亦可用中英文结合。答辩环节将随机提问，问题多基于试讲内容展开；对于专业知识，文化课部分将侧重于概念理解，而技能类课程则更注重技能展示。在英语答辩中，若考官提问时使用汉语，考生可相应用汉语作答；若考官提问用英语，则考生应使用英语进行回答。

11.答辩有哪些回答的方向?

答辩过程相较于结构化而言，更具灵活性；考官的提问是随机的，与考官个人相关，每个人的问题可能都不尽相同，甚至考官可能会因惯性而反复提出相同的问题。

答辩内容分类主要有2个方向：

针对考生在10分钟内进行的试讲，提问将涵盖多个方面，诸如教学的具体执行过程、教学方案的设计、教学目的的设定以及教学中的重点和难点等内容。

在试讲环节，遇到有关专业知识的询问，无论是直接相关的内容，还是与主题相近的，抑或是授课时提及的原理、概念等，亦或是涉及具体技能的测试（如美术、音乐、体育等领域较为常见）。

12.面试的失分和得分点体现在哪里?

主要体现为内在和外在。

外在主要表现在：仪容、仪表和仪态。

内在方面主要体现在：逻辑性和条理性；言语表达技巧；以及课堂氛围，上课时营造的良好氛围能够激发考官的兴趣，从而获得更高的分数。这一点在诸多细节问题上都有所体现，比如板书时出现错别字等都可能影响到得分。

13.面试的流程是怎样的?

考生需携带面试准考证、身份证件，并按约定时间抵达测试场所，随后进入候考区进行等候。

根据考点进行安排，考生需登录“面试测评软件系统”，随后计算机将自动从题库中选取一组试题。考生可以从中挑选任意一道题目。系统将随后打印出相应的备课材料和试题清单。

考生需携带备课资料和试题列表进入备课区，进行教案或活动计划的编写，整个过程限时20分钟。

在回答问题时，考官会从题库中随机挑选出两个指定问题，考生需在5分钟内完成作答。

考生需依据所准备的教案或活动计划进行授课或展示，整个过程持续10分钟。

答辩环节中，评审专家针对考生所进行的授课或展示的内容以及考核项目提出问题，考生需进行回答，整个过程持续五分钟。

14.面试的时候要注意哪些事项?

①忌不修边幅

考生在面试中给面试官留下的第一印象，很大程度上取决于他们的仪表和举止。在教师招聘考试中，部分考生忽视着装规范，身着过于休闲时尚的服装，这往往会让考官感到不适；而另一些考生则过分正式，仿佛是在参加公务员考试，这样的装扮同样未能得到考官的青睐。那么，教师面试究竟该如何着装呢？其实，只需考虑教师的角色和职责，便能找到合适的着装方式。教师之责在于传授知识并塑造学生品格，学生天生倾向于模仿师长，教师的行为举止对学生有着深远的影响。教师的行为准则中，对教师的着装也设定了规范。规范中明确指出：“着装需整洁、朴素、大方，服饰应与职业特性相契合，展现出教师作为楷模的良好形象。”因此，在面试时着装需讲究，既要保持正式，又要流露自然与得体，力求在美观的同时避免显得过于拘谨。留意一下周围那些正式教师的着装风格，这样更容易把握到其中的韵味。

衣着之外，精神状态通常更为关键；优秀的教师往往充满活力，因此，精神风貌也是评判官们频繁关注的方面。常言道，面相反映内心，若平日里保持积极向上的情绪和态度，人的外表和内在精神状态便会随之改善。

②忌语言问题

教师依赖语言来展现自我并传授知识，因此语言能力的重要性显而易见。众多考生在日常生活中言语冗长，音量微弱，言谈缺乏生动，甚至出现口吃不清的现象，这些问题在教师面试时可能成为决定性的障碍。实际上，在参加考试前，大家应当有意识地对自己进行一番评估。教师职业确实令人向往，然而并非每个人都适合从事这份工作。若渴望成为一位优秀的教师，务必经过不断的锻炼，确保在面试授课时能展现出流畅且清晰的表达。不妨试着录制一段自己的授课录音，亲自聆听，找出语言上的不足，明确改进的方向，方能有的放矢。

③忌教材不熟

教师们的考试内容都是现场抽取，现场进行备课和授课。在课堂上只有10分钟的时间，但这背后却需要台下的长时间积累和努力，这充分说明了备课对于教师的重要性，同时也提醒我们，要上好一堂课，必须对教材进行深入的研读。对于阅读速度较慢的考生来说，30分钟的备课时间可能仅能大致翻阅课文，根本无法进行细致的梳理，更不用说完整地讲授一整堂课程了。因此，若想成为教师，考生需在正式考试来临前，对所学教材进行细致的整理。大家可参照教学参考书，对教材中的关键点和教学目标进行归纳，并对课后习题进行预先了解，这样有助于为设计教学步骤做好充分准备。

41节甄选示范课

精选教案模板

分学段分学科

试讲+结构化题本

结构化常考300题

做题百道、其意自见

培养题感、锻炼大题思路

赠送结构化试题5大题型

人工咨询

小哥哥小姐姐在线答疑