- 国家专项计划和定向培养计划的区别,你知道吗?性质(9-8)
- 国家专项计划和定向培养计划主要有以下区别: 一、性质与目的不同: 国家专项计划旨在减小城乡教育
你清楚这个岗位的性质吗,你愿意从事这个工作吗。
这种提问方式直接明了,不过最好不用,由于这种问法无法促使应聘者多表达。
开放式提问必须让应聘者进行回应,比如询问他们对于OJT的看法,或者了解他们对于当前市场状况的见解。
开放式提问是最正确、应用最多的问话方式。
(3)引导式问话的目的在于引导应聘者回答你所希望的答案。
对当前的市场状况有何见解?……情况似乎不乐观吧?这种询问方式通常不宜采用,除非你已掌握相关信息。
设想式借助“倘若”的提问形式,例如“倘若你去同客户交涉,应当怎样部署呢”。
若是用的得当,很可能让你了解应聘者的想法和能力。
(5)单选式问话要求应聘者在两害之中取其轻。
你换工作,是觉得自己能力不足吗?还是觉得自己过于傲慢呢?这种询问方式实在有些尖锐,最好不用。
(6)多项式同时连续提出好几个问题。
询问过往职位具体职责、其显著之处、个人在该岗位上的长处与不足,这种提问方式往往难以获取全面信息。
面试官在面试前应当自我审视,做好充分准备,以便心中有底,提升录用成功率,具体包括以下内容,首先,应聘者应具备哪些沟通能力与专业技能,才能胜任这一岗位,其次,需要该应聘者在此职位上任职多长时间,再者,该应聘者过往在此类职位的工作经历有多长,最后,我们将提供怎样的职业发展路径。有训练安排吗?如果相关人员工作表现不佳或对工作期望过高,会遭遇哪些挑战?该人员会与哪些同事共事?需要和他们一起执行重要的流程吗?合作方式是怎样的?该人员在工作范围内有可能代表公司对外沟通或发布信息吗?编制面试问话提纲的方法是什么,首先需要明确,这份提纲是贯穿整个面试环节的核心内容。
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