昆山澄峰外国语学校招聘2025秋季优秀教师，岗位有哪些？

昆山澄峰外国语学校是一所以现代化和开放性为特点的学校。该校依据“以质量建立学校、以特色增强学校、以文化振兴学校”的发展策略，秉持“创新思维、独特个性、卓越前景”的指导原则，致力于全面培育学生成长。以培育每个孩子发展成独特个性为己任，以打造卓越教育机构，开拓前瞻性教育模式，助力师生共同成长为目标，以因材施教，促进全面发展为教育方针，着力塑造掌握知识、勇于突破、融入社会、勇于负责的新时代杰出人才，使每位学子都能彰显与众不同，让每名教育工作者都能发挥独特价值，让每位家长都能成为教育事业的坚定支持者。

根据机构扩张、教育机构进步的要求，我们单位向整个社会征召2025秋季的杰出教育工作者。

一、招聘岗位及要求???

1、小学部招聘岗位：

文学、数学、英语、美术、音乐，声乐和舞蹈领域更受青睐，体育，田径和游泳领域更受青睐，健美操领域同样优先考虑

考虑）

岗位要求：

拥有全日制大学本科学历或以上资格，具备师范类院校的毕业经历，研究生学历或海外留学经历者优先考虑。

持有符合应聘职位要求的教师资质证明文件，同时具备二级或以上水平的普通话能力证明，语文职位需要达到二级甲等或更高标准。

3.具有同等中小学环境下相应岗位的教学工作经验。

4.熟悉教学、学生关爱和延展课程方面相关知识。

5.具有骨干教师称号的教师优先录用。

2、初中部招聘岗位：

文学、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物学、体育、计算机技术、艺术、音乐

岗位要求：

拥有全日制本科或以上学历，且是师范类院校毕业生，研究生学历或有海外学习经历者优先考虑。

持有符合应聘职位要求的教师资质证明文件，同时具备二级或以上水平的普通话能力证明，语文岗位人员还需获得二级甲等或更高级别的普通话资格认证。

在同等中小学教育背景下，且以中考为目标，具备相似职位的教学实践经历。

4、熟悉教学、学生关爱和延展课程方面相关知识。

5、具有初三教学经验、骨干教师称号的教师优先录用。

二、薪资福利

小学部：

教师的基础报酬为每年十四万元至十八万元之间，表现优异的核心教师，其薪资与额外福利可在该标准之上协商确定。

2.??教师子女入学可享受优惠福利政策；

可以享受节日特别待遇，每年进行健康检查，工作期间提供免费餐食，并且能够入住环境优美设施齐全的教师住房，这些福利都非常完备

4.??缴纳五险一金和职业年金。

初中部：

新入职教师的固定报酬为每年十八万元，其中助理教师的固定报酬为每年十四万元，拥有初中三年级教学经历的教师年收入可达二十万元，具备初中三年级教学背景

获得卓越成就的老师年收入达到22万元，特别突出的优秀教师团队，其报酬可以在这一标准上进一步协商确定。

优秀学科专家等核心教师，在完成本职任务同时，若能促进同领域教师进步，并在多方面成为表率，便可以

另加5万元职务津贴；

3. 教师子女入学可享受优惠福利政策；

能够获得节日特别关照，每年都有健康检查，工作期间饮食无需费用，还有面积大且环境好的教师住房。

5. 缴纳五险一金和职业年金。

三、报名方式（二选一，避免重复投递）

1. 万行教师网直接投递简历

人力资源邮箱为hr@kschengfeng.cn，邮件主题格式为姓名加上小学部或初中部以及申请教授的科目，各部分之间用加号连接。

四、报名截止时间

艺术、造型、资讯、体能、过去、伦理、生命、方位：三月十五日截止

语文、数学、英语、物理、化学：3月31日截止

五、笔试&**阶段（说微课）面试时间

音乐、美术、信息、体育、历史、道法、生物、地理：3月下旬

语文、数学、英语、物理、化学：4月下旬

六、第二阶段（试上课）面试时间

各学科说课面试通过后的下一周

七、面试名单确定

学校校长室和教导处会综合笔试成绩与应聘者的申请材料，挑选出符合标准的教师参与**阶段的说课考核，依照考核

评分排名按1:2至1:3的比例进入第二阶段上课面试。

八、面试评委组成

面试的评审团成员包含学校内部及外部教师，外部评审员是来自昆山市的学科杰出人才和更高级别的专业教师，每个学科的面试活动开始前

**晚间进行随机邀请。校内评委挑选骨干教师担任。

九、面试、笔试题目制定

外来学者收到约请后，面试日当天会就各门学科即时拟定三个测试项目并排序，校领导那边会从里面任意挑选一个，当作

当天各学科面试的题目。初中部部分学科将进行笔试考核。

十、评分、计分方式

各位学科专家会针对应聘者的面试情况单独打分。汇总后的评分单交由校长办公室和教务部门共同进行统计和排序。

十一、确定聘用名单

依照应聘者排序情况，由高校选聘委员会共同商议，选定最终任用教师名单。

十二、学校联系方式

电话：0512-36637254（人事办公室）

地址：江苏省昆山市高新区祖冲之路1799号。??????