自主招生面试自我介绍怎么写？这些素材供你参考

自主招生也叫自主选拔，在这个环节里，学生在录取进程中要进行面试，还要进行自我介绍。一段自我介绍话语内容质量非常好，对面试成绩有积极作用。你是不是正在找准备撰写“自主招生面试自我介绍一分钟”的相关内容，下面小编收集了相关素材，供大家写文参考！

自主招生面试自我介绍一分钟1

尊敬的老师，您好。

我叫_ ，今年十八岁 ，是一名高三学生 ，来自山东省__高级中学 。贵校历史悠久 ，文化底蕴深厚 ，教学资源丰富 ，学术氛围良好 ，为社会培养了许多杰出人才 。贵校是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学 ，许多专业在国内名列前茅 。我的许多师哥师姐都不约而同地将贵校选为第一志愿 。[id_1104071422]

我想，我拥有这样的资格。

我来自__高中理科实验班，这个班级高手众多，而我的学习成绩总能稍占优势，这样的成绩使我稳固处于全校学习成绩前列，实际上我的潜力巨大，分数还有提升空间，我对问题的深入剖析以及对知识的熟练掌握并未完全体现在试卷上，很多时候我的答案正确，然而解题过程却未被阅卷老师理解。有时候，过程清晰明了，然而结果却因为一个极小的差错，和正确答案擦肩而过。我选择贵校，是因为贵校人才培养方式既看重过程，又看重结果。我觉得自己很适合在贵校领悟教育。

[id_996104636][id_553655022]在学校组织的辩论大赛里，我助力本班取得六战全胜的优异成绩，挂上了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应当德、智、体、美全面发展，高中培养出的不应只是拥有大量知识储备的“材”，更应培养出能充分灵活运用自身知识储备的“人才”。我高中的目标不只是考入像贵校这样的大学，日后衣食无忧。[id_1519948269]

我爱好文学，这使我的眼界变得更宽广，让我的思维更加广阔，我在省、市报刊发表过十多篇作文，我觉得一棵大树，无论多大，它的根始终深深扎在大地里，文学的根深深植于我国悠久的传统文化中，我喜欢《西游记》，尤其喜爱《三国演义》，极其酷爱《红楼梦》，我爱《三国演义》是爱它的简爽干练，我喜欢《红楼梦》是爱它的温柔可人 。我读到诸葛老师在五丈原陨落，总会有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前那一幕，她竭尽全力说出的那一句“宝玉，你-------”，我都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心”，接着心痛不已。我觉得，《三国演义》教会我用怀疑的眼光看待问题，而《红楼梦》教会我用理想的眼光去解决问题。我借助传统名著，在理想与现实之间搭建统一的桥梁。

令我颇为自豪的是奥赛取得的成绩。要说这成绩，虽不算突出，但也足以让我引以为荣。高一那年，我参加了化学竞赛。最终获得了市三等奖。那时我不过是初次尝试，小露锋芒 。[id_699809293][id_1881301078][id_1569323073]我只获得了省三等奖，那时我非常难过，为自己的付出感到悲哀，妈妈劝解我说，这个努力的过程是一笔不小的人生财富 。

此刻看来，省三等奖在自主招生中作用很大，它帮我向心仪的大学更靠近一步，我觉得奥赛是很难忘的一次经历，它让我明白过程与结果同样重要。

我目前仅仅是团员，正在努力要求加入中国共产党，这是由于我坚信唯物主义。我对伟大领袖毛主席怀有深深的敬佩之情。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”在我心里，贵校就如同长城一般。我觉得，唯有进入贵校，才能够让自己有施展才华的机会。期待能得到您的认同！

自主招生面试自我介绍一分钟2

尊敬的老师，您好。

贵校历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰富，学术氛围良好，为社会培养出众多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，许多专业在国内名列前茅，我的不少师哥师姐都不约而同地将贵校选为第一志愿 。我渴望明年夏天能拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的学生，期望在贵校进行深造，渴望成为对社会、对祖国有用的人才，期望成为贵校光荣历史的见证者。我期望这次自主招生考试能改变我的人生轨迹，让我投入贵校的怀抱，期望被贵校录取 。

我想，我拥有这样的资格。

我来自__高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选取贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校理解教育。

我学习理科，做事讲求有理有据，我不仅重视智商，在开发大脑智力资源之际，也非常注重情商发展。我高一担任数学课代表，彼时我每日收发作业，协助老师完成教学任务。高二时进行文理分班，我被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我常帮助生物成绩较弱的同学，为他们解释疑难题目，因此受到同学们欢迎，多次被评选为三好学生，我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》和《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛里，我助力本班取得六战全胜的出色成绩，悬挂起“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应当德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不应只是拥有大量知识储备的“材”，更应培养出能充分灵活运用自身知识储备的“人才”。我高中的目标不只是考入像贵校这样的名牌大学，日后衣食无忧。我的高中目标是成为一名全方位高素质人才，要有思想，有道德，有知识，有技能。我想让自己投身到祖国现代化建设中，那建设如火焰般热烈。我不想成为一个空有满腹经纶，却毫无作为、碌碌度过一生的人。

我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为骄傲的是奥赛取得的成绩。该怎么形容呢，成绩虽不是顶尖，却也足够让我感到荣耀。高一的时候，我参与了化学竞赛，拿到了市三等奖。那时我不过是初次尝试，小露锋芒 。高二的时候，学校开设了生物课，我对生物很感兴趣，所以毫不犹豫地参加了竞赛班的学习，全身心投入到“生物”这片广阔的海洋中。实际上，那时距离市赛只有十多天，距离省赛也仅有半个月的准备时间。我如饥似渴，只用了不到十天的时间，就把一本六百页厚的《生物奥赛教程》读完了，同时还做了几十张习题。功夫不负有心人，我凭借市赛第二名的成绩进入了省赛。为了迎接省赛，我自行学习了大学生物课程，做了将近五年的奥赛试题，每天都忙碌到深夜，一大早就匆忙赶到学校图书馆。彼时学校正在举办夏季运动会，运动员们在赛场上挥洒汗水，而我在闷热的房间里汗流浃背。我准备得极为充分，满怀信心，觉得必定能成功，甚至夸下海口说“争省一，保省二”，可如今看来，那时的我好似一把弓，精神与体力都处于过度紧绷的状态，连日的疲惫如洪水般漫过了警戒线。在乘坐前往信阳市的五个多小时长途汽车途中，我晕车了，出现呕吐、头晕、恶心的症状。最终，我没能将梦想变为现实，以二分的差距与省二等奖失之交臂。我仅仅获得了省三等奖，那时我极为难过，因自己的付出而哀伤，妈妈劝解我说，这个努力的过程是一笔数额不小的人生财富 。

此刻看来，即使是省三等奖，在自主招生中难道没有很大作用吗？难道没有帮我向心仪的大学更靠近一步吗？我觉得奥赛是一次很难忘的经历，它让我明白过程与结果同样重要。

我目前仅是团员，正积极努力争取入党，原因是我坚信唯物主义。我对伟人极为钦佩。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”在我看来，贵校恰似我心中的长城。我觉得，唯有进入贵校，方能“英雄有用武之地”。期盼得到您的认可！

自主招生面试自我介绍一分钟3

尊敬的老师：

您好!

我的名字叫_ ，我来自_中学 。我怀揣着梦想 ，渴望通过贵校的自主招生 ，从而在贵校开启学习之旅 。

我初中时在_中学上学。上学期间，我重视德智体全面发展，培养自学本领，积极参与学校举办的各类活动，曾荣获_奖项或荣誉。我觉得，体育锻炼不但能让人拥有强健的体魄，还能使人具备坚强的意志，而这些都是未来学习和工作不可或缺的。

老师辛勤培养，我个人不懈努力，我顺利进入_中学继续学习，于_年取得_省高中数学竞赛三等奖，还取得_市高中数学竞赛二等奖。

我性格乐观豁达，在学习方面十分勤奋努力，对自然科学怀有浓厚的兴趣，特别喜爱数理学科。我有着广泛的兴趣爱好，天文地理、国内国际形势都能引发我极大的兴趣并受到我的关注。我热衷于参加学校组织的各类活动，喜欢写作、唱歌，还担任过校园联欢晚会的主持人等，这些爱好使我不仅在学习上，还在诸多方面都取得了进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造，特别希望能进入贵校。我设想进入大学后，致力于前沿自然科学理论研究，致力于前沿自然科学理论的实际运用。我打算专攻机械电子工程学科，立志研制开发出机电产品。这种机电产品要更加节能环保，这种机电产品要更加安全可靠，这种机电产品要高度智能化。所以我申请参加贵校举办的自主招生考试，热切盼望能被贵校录取。

自主招生面试自我介绍一分钟4

尊敬的老师：

您好!

我是一名高三学生，就读于_省_学校，名叫_X。我怀揣着梦想，渴望通过贵校的自主招生，得以在贵校学习 。

贵校历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰富，学术氛围良好，时代气息强烈，为社会培养出了许多杰出人才。三年的高中生活即将结束，我会将贵校选为第一志愿，十分渴望明年7月能拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的_校学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才 。

在多年学习过程中，我从小学习成绩一直领先，凭借自身努力考入理想高中——_中学，经过三年锤炼，我已成长为优秀学生，意志坚强，底蕴深厚，成熟内敛，热爱生活，有爱心，有同情心，有上进心，德智体全面发展 。

我是个积极乐观的年轻人，热爱生活，面对逆境毫不畏惧，对生活满怀信心与希望。我坚信，通过努力我能实现成功的梦想。我喜爱感受快乐，期望将快乐传递给身边的每个人，我为强者喝彩，为弱者落泪，我相信赠人玫瑰，手留余香。我凭借自身的真诚，赢得了良好的同学缘，老师们对我也极为认可，这很大程度上源于我单纯、直率、热情的性格。

大学是我一直渴望进入的学术圣地，倘若此次我有幸能够进入贵校，我会明确自身努力的方向，在大学里获取更为丰富的知识，这不只是知识，更是为祖国奉献、助力民族复兴的高尚情操。我会积极参与各类团体、论坛以及丰富多彩的活动，锻炼自身能力，将自己锤炼成为具备贵校大学生独特文化品位、卓越才能以及良好综合素质的优秀人才。

自主招生面试自我介绍一分钟5

尊敬的清华大学招生办领导、老师们：

您好，我叫齐峻，是河北省廊坊市__中学高三文科(11)班的学生，我是女生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我明白，一封短信不能全面展示自我，可我依旧会坚持实事求是，尽量做到言简意赅。

当我以孩童视角捕捉到“清华”这个字眼，只觉得它是个好听的名字，大人们向往的眼神使我在懵懂中产生好奇。随着年龄增长，对它的了解渐深，让我产生了想拥抱它的清新且强烈的感觉。越了解它的历史，越觉得文化博大精深；越了解它的精神，越觉得人性淳朴；越了解它的宗旨，越觉得前路广阔 。我信奉了十年的座右铭是“自强不息，厚德载物” ，它一直伴随着我 ，铺开了我的成长之路 。

自强不息篇

我由衷地热爱生命，感激生活培育出我乐观、开朗、坚毅的性格。我原本期望收获一缕春风，然而她却给予了我整个春天！于是，我挥动乒乓球拍，为她增添活力，挥动羽毛球拍，为她增添活力，用钢琴叮咚的乐声为她伴奏，用横笛的悠远为她添一缕安静的气息，用葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚，我为生命努力奋进！

从来没有被强迫读书，对知识的渴望都是兴趣导致的。从记忆开始萌芽起，浩瀚知识闪耀的人类智慧光辉就让我沉醉。曾经，对理科浓厚的兴趣使我执意去感受往头上扔苹果的“万有引力”，可是疼痛的感觉让我明白感性冲动不能替代自然科学严密的逻辑思维与推理。我倾向感性，以高二文科生的身份看待理科，尝试从哲学高度思索，这时我豁然开朗，原来文理科中蕴含着如此多神奇的共性，文理科根本就是人类为方便研究社会和自然而进行的更加精细化、专业化的分工，从那时起，我立志做一个文理兼通的人。我相信，文科的感性能够让我坐拥蓝天，我相信，理科的逻辑思维能够让我坐拥蓝天，我相信，文科的感性和理科的逻辑思维会让我笑看云起云落，我为自己选择在清华这样一所工科见长的大学攻读文科找到了合理的理由。

我深知我的幸福在遥远的天空，我对学习尤其是哲学进行质疑与思考，这似乎在不断让我的羽翼变得丰满。我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍，大致了解了一些哲学流派，提出了一些无所畏惧的观点，并且坚持追寻我的“真理”。我在学海中漫步，为学习努力奋进！

厚德载物篇

德行是灵魂具备的力量，德行是灵魂拥有的生气，做一个善良的人，做一个有道德的人，这一直是我丈量人生尺度时所用的标尺。我们的祖国不但需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”，这是真正的中华美德的沉淀，是真正的民族凝聚力，我曾作为学校的爱心大使深入残疾人社区，他们身体的残缺与精神的坚韧牵动着我的每一根心弦，帮助他们是我的责任，也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力，默默祈祷天佑四川，在孝敬父母的“五个一”活动中，触碰到妈妈老茧密布的脚丫的那一刻，我极力忍住泪水，暗暗发誓要用一生来回报您我的母亲，来世让我成为你的妈妈，像您对我一样关心呵护你！

厚德载物！当我的翅膀承受起这般重量，当我的生命弥漫着如此德馨芬芳，日子怎会惨白地燃烧成灰烬，我又怎会寻不到前进的方向？

人生规划篇

一次次社会实践，让我深切明白采取切实有效的活动很重要，团结协作等精神也很重要，更让我懂得作为祖国青年责任重大、路途遥远。我所描绘的人生轨迹，绝不是新时代的“宅女”，也不是象牙塔里的大学生，我更愿意走科研与社会实践相结合的道路。要打下扎实的学科基础，同时积极参加社会实践活动。利用暑假寻觅实习契机，增添实干阅历，从草根层面深入了解社会，培育社会责任感，与此同时，在竞争激烈且充满挑战的大学里，与众多极为活跃的学生较量，以最开阔的视野纵览国际，塑造正确的人生价值观，最终秉持这种蓬勃的清华精神！

最后，祝：清华水愈清，木愈华!

此致

敬礼!