高校辅导员工作计划：抓好学生思政教育，确保思想稳定

工作安排是对未来一段时间的工作进行规划时，通常需要制定工作安排，工作安排实际上有多种不同形式。下面由小编提供高校辅导员工作安排，供大家参考学习。

高校辅导员工作计划1

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定

持续强化对学生的安全意识培养，必须遵循“重视生命、安全至上”的基本方针，所有工作环节都要将学生的身体健康放在首要位置，促使学生时刻保持警惕，逐步形成自我保护的良好习惯。同时，要不断优化学生信息联络员团队，构建严密的安全管理责任体系，确保能够提前预防，信息传递无障碍，从而彻底防止任何形式的安全事故出现。

进行爱国主义宣传、社会主义宣传和集体主义宣传。以爱国主义宣传为中心，全面进行世界观念、人生观念和价值观观念的宣传，促使学生就一些有争议的社会现象进行探讨，就学习、生活、行为、志向、信仰以及怎样在竞争日益加剧的环境中学会生存和进步加强引导和帮助，进一步增大学生的思想认识，充分施展他们主人翁的能动作用。

此外，要积极向学生群体宣传“热爱祖国、遵守法律、讲究礼貌、诚实守信、互相帮助、节俭努力、认真工作、乐于奉献”的行为准则，教育学生形成独立自主、奋发向上、尊重自己、爱护他人、有信心、敢于竞争的良好习惯以及注重效率、勇于创新的态度。在辅导员的日常工作中，必须保证每周至少与2到3名学生进行单独交流，系统性地掌握学生的思想状况，并了解他们对学校各项事务的看法和建议。定期参与学生举办的各类会议、交流、晨练及晚间学习等事务，深入体会学生的日常与学业，颇受学生好评。

各位辅导员务必认真负责所负责班级的教育事宜，促使同学们在思想层面持续展现出昂扬的斗志，在日常生活里追求卓越的提升，从而为学校推进学生事务构建稳固的群众根基。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风

1、校风学风建设：

辅导员注重负责班级的集体构建，顺势激发学生的学习热情；持续加强学生的日常管理，强调遵守纪律的重要性，对违反规定者进行迅速且公正公平的处置。此外，依照和谐校园的推进，更加约束学生的行为举止，从而推动了优良校风的养成。

另一层面，需健全规章，强化对治学态度的引导，规范运作，注重执行，端正考试风气，从而提升治学精神，实现治学活动迈上新台阶。同时，要注重树立模范，借助先进事迹感召众多学子，助力优良治学风尚的形成。

2、学生干部的管理与指导工作：

辅导员们每周举行一次学生干部会议，回顾上一周的工作情况，安排下一周的工作内容，从而提升了学生干部的组织协调能力和服务意识，指导他们平衡好学习与工作的关系，激发他们自我管理、自我教育、自我服务、自我完善的内在动力和热情，让他们更好地扮演连接学校与学生的角色。此外，组织了多项内容丰富、形式多样的文体科技活动，为学生的课余生活增添了乐趣。

以多种多样的实践体验为途径，充实学生的精神世界，增强学生的综合能力

围绕知识汲取，拓展课外实践。指导老师们借助学员的非教学时段，设置了内涵充实、种类繁多的课外实践活动，有助于学员综合能力的整体进步和增强。若组建了绘画、歌唱、书写、律动等兴趣团体，通过课外实践活动的锻炼培养，同学们的道德认识得以增强，个人潜能得以施展，学识领域得以扩大，实践操作也获得同步提升，与课内学习形成良好补充；此外，勉励学员认真掌握开设科目，扩充自身见识，赢得了学员们的广泛认可。

我们另外安排了若干课外项目，包括小小主持人选拔、绘画比拼、学问比试、乐器竞技等，会举办多种多样且方式灵活的活动，目的在于持续增强学生的全面素养。

高校辅导员工作计划2

一、新生入学接待及军训方面

严格执行学校关于新生接待及入学引导的指示，妥善规划时间与人员配置，动态掌握学生的来源背景与家庭状况，依据个体差异与实际需求，遵循班级管理准则，科学组合宿舍成员，迅速落实学生入住宿舍事宜，并即时查验宿舍设施状况，对需要修复的家具、门锁钥匙等难题迅速解决。立刻召集学生举办班级军训准备会议，针对军训过程中的思想引导、纪律遵守、安全防范以及离校后宿舍物品保护提出明确指示，确保学生依照学院设定的时间准时上车前往军训地点开展训练。

二、学生思想教育及心理辅导工作方面

刚进入大学的学生，其认知大多还处在中学阶段，无论是思考方式，观念层次，还是对专业知识的理解深度，都显得较为表面，未能领会大学教育与以往学习路径的不同，所以难以迅速调整心态，这就要求辅导员介入，帮助学生们处理学业与心态的关联，我们在新生入学之初就必须主动地对他们进行观念上的塑造。在学习工作期间，需要和学生保持密切互动，持续关注他们的心理变化，这样才能及时进行应对。

开学时，先为学生安排住处，着重考虑同住者之间的性格搭配，以便实现彼此性格的协调，进而为学生营造一个适宜学习和休息的氛围，也有助于增进新同学之间的友谊。

开学后，务必引导新生研读《学生守则》，帮助他们迅速熟悉校纪校规，强化个人规矩观念，提升自我约束能力，促使学习生活早日步入正轨，减少因不了解规定而造成的失误，并且借助集体研习，锻炼团队精神，提升班级的团结度和归属感。

辅导员要主动融入学生日常，比如参与军训、早操、班会及课外活动等，以此密切师生关系，增进相互了解，促进学习工作协同，并且借助这些活动，对学生们进行观察和归类，为后续的培养规划提供依据，发掘他们的特长和优点，并且通过早期观察，选定班级学生干部，构建班委团队，在各类班级活动中，让他们施展个人才能，提升在同学中的影响力，同时鼓励他们积极工作，锻炼领导才能，从而实现班级内部的有效管理，确保班级平稳运行。

重视学生教育引导。留意学生动态，尤其要关心新生中显露的学习倦怠、心理困扰，以及毕业生中显现的急躁、功利心态，务必与每位学生进行交流，协助他们融入大学环境，形成积极的人生观和价值观，确立正确的专业认知，主动遵守学院各项规定。

重视弱势人群，进行深入探访，掌握经济拮据学子、父母一方离异者、家庭成员存在身体缺陷或心理障碍者的情况，提供必要帮助，促进他们融入集体生活。

三、新生安全教育方面

学生安全意识培养是大学入门阶段的核心任务，新生进入全新校园后，对环境及规章制度的陌生感极易引发安全风险，为了保障学生安全，必须把安全知识普及放在开学首期的关键位置。

引导学生了解校园布局，让他们迅速掌握新环境的基本情况，以免因陌生环境引发麻烦，介绍防火、防盗、防病及用电、交通等安全规范和应急措施，帮助他们增强安全意识，提升自我防护技能，预防意外事件发生。要引导学生注意公共场合的环保和秩序维护，能防止意外情况出现，从而创造良好的学习氛围。

随后，在班级会议上，要向同学们说明学校的各项规则条例，让他们充分了解学校的各项要求，从而避免出现偏差，特别是宿舍安全管理和学生外出的注意事项，需要特别强调。

四、班级事务工作方面

根据对学生的初步认识，可以制定出一份适合班级情况的班级规范，明确奖惩措施，从而有助于班级形成良好的学习氛围，利用多种奖励手段，可以提升学生的集体归属感，增强班级凝聚力，同时借助一些惩罚手段，能够纠正学生的不良行为，优化班级学习氛围。

加强班级日常管理。固定每周日晚上开展班级团组会议。落实经济困难学生资助任务。依照学院规定流程执行，通过全面细致的调查，秉持公正合理公开的方针，确保所有生活拮据的学生获得相应的资助和扶持。

高校辅导员工作计划3

一、加强学生思想政治教育工作

确保安全稳定始终是工作的核心，持续强化学生思想引导。本学期计划通过班会、座谈等形式进行教育，引导学生形成正确的职业观念，鼓励学生依据自身特点规划发展方向。

二、学生管理工作

提升学生干部的组织才能和服务本领，激发他们的热情，从而最大程度发挥学生榜样的力量。依照班级实际状况调整班委成员，鼓励有热忱的同学加入班级管理。

统计英语、计算机未能符合学士学位要求，且仍有挂科记录的学生，需要及时与学生及其家长联系，开展教育引导，并持续进行后续关注。

要关注就业难题人群的心理安抚，主动帮助他们形成恰当的求职看法，并鼓励他们参与工作寻找和个人进步活动。

困难学生群体的支持与心理安抚是大四就业压力下工作的重中之重，助困是本学期工作的核心任务之一。我会主动推进学校设立的贫困补助、勤工助学等制度;给予经济困难学生足够的关怀和重视，在求职、实习及个人成长方面提供力所能及的协助和指导。

三、开展职业发展活动

大学四年级是学生生涯规划的重要阶段，为了协助同学们有效规划个人未来，无论是准备参加研究生入学考试，还是参加公务员选拔，抑或是寻求工作机会，学校都设立了集体学习辅导小组，并主动举办面试技巧训练，旨在助力同学们顺利开启职业生涯。

四、加强理论学习提高工作水平

为了有效增强个人专业素养和职业能力，本年度将参与心理咨询师二级的学习与考核，以此扩充知识体系，提升工作成效。

高校辅导员工作计划4

辅导员要和学生建立以学生为中心、辅导员为引导的关系,在教育和管理方面要侧重教育、辅助管理,在德育和智育方面要平衡好德育的优先地位和智育的基础作用。所以本学期,我会按照《__学院学生手册》的要求,根据运输与经济管理系的特点,全力推进作风建设、学风建设、校风建设,同时严格抓好出勤率、违纪率、毕业率、就业率。

要不断加强自身业务能力，新阶段工作中，核心任务是履行好引导与支持两大职责，旨在帮助学生养成良好行为规范，促使他们在品德、学识、体质等层面全面发展，鉴于学生事务的特殊性，结合自身具体状况，现将本学期学生工作计划阐述如下：

一、安全问题

安全是所有任务开展的基础，若无安全，所有努力都将白费。我的工作涉及安全方面，具体包含三个要点：

个人安全至关重要，需要借助持续讲解、实例剖析、安全措施的落实、信息系统的构建与维护等手段，首要任务是确保个体不受伤害，同时也要掌握班级动态，保证信息交流的畅通无阻。

关注内心安宁，应积极联络系里负责心理健康的指导老师，借助广泛的情绪测评，为新生构建心理档案，汇集各类资料，持续掌握动态，审慎判断是否介入干预。每位学子都应拥有完备的心理记录，清晰追踪状况，按需寻求专业辅导，维护情绪稳定，以此确保整体安稳。

宿舍安全方面，需要主动联络学校后勤管理部门，确保每七天至少走访宿舍两次，以探明学生实际状况。这样做，既能即时掌握学生的日常起居与宿舍清洁状况，又可以增进师生间的情谊，同时有助于发现并排除宿舍存在的安全风险。

二、新生工作

本学期，受工作安排影响，担当__级新生的引导教师，在协助学院开展新生接待事宜之余，还落实了以下几项工作：

在系部指导下，认真负责地完成新生引导任务，确保新同学及其家人对这所大学形成良好的第一观感。

协助学院、系部实施__级新生的迎新工作，持续提升学生的政治素养和思想理解能力，期望通过迎新活动，让新生建立大学观念、清晰大学学习方向、迅速适应大学生活。促使新生从入学阶段开始养成优良的学习、工作作风，成长为具有理想、遵守纪律、掌握知识、具备涵养的新__级学子。

要尽快熟悉集体，摸清宿舍状况，碰到麻烦须马上处理，不能拖延。注意看同学们如何相处，发现不良风气就早点纠正，要增强集体归属感。从开头就定下规矩，每周天晚上点名时进行周总结。

设立班级干部职责规范，首要任务是确立干部每周向指导老师陈述事务的安排；规定团组织负责人在每学期开头和结束时，需对全体成员开展一次思想状态评估，以便掌握成员的具体状况。

5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

要做好学生从中学到大学身份的转换事宜，借助讨论会、问答环节、知识普及等途径，协助新入学者明确未来发展方向，规划好未来三年的学习步骤，从而帮助他们快速融入大学环境。

落实“九项任务”：首先确保给每个人留下良好初印象，其次组建新一届班干部团队，再者确保每位同学都有实践锻炼的机会，同时收取一次特殊班费，还要帮助新生顺利度过首个国庆假期，另外搭建一套有效沟通渠道，并且争取与每位学生进行一次深入交流，此外组织一次主题鲜明的班会活动，最后安排学生进行一次学期总结汇报

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

安逸的氛围有助于学生情绪愉悦，正面的集体风气能鼓励同学间互相帮助，优秀的学术风气能激励大家勤奋钻研，积极进取，经由持续探索达成“目标引导与习惯培养相融合”的实践方法，慢慢塑造良好的学习风气，具体措施包括：

做好各班班级口号的收集工作，明确各班当前的奋斗方向和未来的发展蓝图，让整个集体有明确的目标，行动有准则。

必须维持晚间自习的安排，仔细执行对学子学习行为规范的监督和对宿舍清洁状况的核查，促使学生形成优秀的学习态度和生活方式，同时确保有一个安宁整洁的居住空间。

要时常进入课堂进行听课，主动并且迅速地与教学部门教师进行交流互动。要成为专业教师和学生们之间的纽带。

各班级要踊跃参与系里和学院举办的各类活动，并且留意每个学生的特殊才能，主动给予支持，着重进行培育。

四、人文氛围

精心营造融洽的社会环境，是一项持久且复杂的任务，个人觉得社会环境主要由三个核心要素构成：重视人的价值，形成优良的传统风气，以及鼓励正面交流。

注重人的发展更是一种修养的彰显，全面敬重每个学子独立自主的人格特质，以及他们的性格特点等。将大学生视为一个完整个体，而非仅仅是个学生身份，给予他们足够的个人空间，在鼓励他们展现个性的同时，也主动进行积极的引导。

文化气息并非空洞的想象，而是引导学子们勤于阅读、选择优质读物、不遗漏任何一本书籍。这涵盖社会科学类书籍，用以提升个人品德修养，也涉及各领域各学科的著作，旨在拓宽视野与学识。阅读行为本身就是文化的一种彰显，只要持续阅读，书籍积累多了，我们便在营造一种文化气息。

表达存在两种途径，分别是口头的和书面的。应当鼓励学生抓住一切可以公开发言以及与师长、同窗、才俊对话的场合，逐步提升表达技巧。培养文字运用水平，学生无需创作小说或诗歌，但必须掌握撰写工作与生活所需的应用文的本领，并且务必确保文章表达流畅且内容可靠。

五、服务工作

我们的职责就是提供帮助，帮助不在于大小，关键在于细微之处决定最终结果；做好分内事务，让分内事务达到令人满意的程度。这是机构倡导的服务宗旨，将其应用到我个人的职位上，就必须落实几项具体任务：

经济困难的学生是学生群体中一个需要特别关注的群体，在协助学生管理部门开展勤工俭学、助学贷款等事务，依照规章制度，公正、公平、公开地核实各班级经济困难学生名单的同时，更要引导他们培养自信自强的意识，保持诚实守信的品德。

要深入、准确地认识学生，合理地评估学生表现，细致地开展学生荣誉评选与推荐工作。借助学生表彰活动这一平台，树立先进典型，鼓励优秀个体，切实培养健康向上的生活观念。

3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

长期留意学生们的动态，准确掌握每个人的心理状态，察觉到学生心态出现变化时，马上与他们沟通，迅速帮助他们调整心态。

要关注学生的日常状况，迅速处理他们遇到的课程安排矛盾和变动事宜，对于学生反映的各种情况，要及时给予回应和处置。

高校辅导员工作计划5

新学年我将以《职业学院学生手册》为依据，参照生物工程系的专业特点，持续改进和充实“以学促管”的内涵，全面实施“三风”建设，严格把控“四率”，着力提高生物工程系学生工作的成效。具体大学辅导员的工作安排如下：

一、团组织、班干部队伍建设

1、做好__级新生的班委会选拔工作。

2、坚持每周的班级例会制度。

推行学生干部每学期进行评估,目的是激发同学们参与活动的积极性,增强他们的责任意识。

二、常规工作

(一)主题活动

1、思想政治工作计划教育

针对学生这一特定人群，我们无法采用千篇一律的思想引导方式，必须根据实际情况灵活调整，确保思想引导工作取得实效，为此我首先对学生进行了分组，在组织集体学习理论知识的基础上，针对不同组别的学生特点，实施差异化的教育策略，通过持续关注学生的日常表现，及时掌握他们的心理状态和思想动态，一旦察觉到学生出现思想上的偏差，就立刻与他们进行沟通，帮助他们尽早纠正认识上的偏差。

持续增强学生的政治意识与思想境界。借助政治教育课程，对学生进行信仰引导、民族精神塑造、团队精神培养等系列教育，配合学院“三风”建设项目的推进，全面提升学生的政治素养与理论深度。组织学生观看系列主题影片与专题报告，有助于促进个人综合素质的提升，进而强化学生的政治意识与思想境界。

2、新生军训工作和评优表彰

配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务：

快速掌握集体状况，摸清宿舍情形，碰到难题要立刻、马上处理。

2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。

3)督促《学生手册》的学习，要求人人过关。

协助开展新生的职业发展引导，规划三年的学习蓝图，以便快速融入大学的新环境。

积极参与学校安排的各项事务，借助学生荣誉评选的机会，树立模范人物，鼓励先进典型，切实培养健康向上的生活观念。

(二)学风建设

安逸的氛围让学生情绪愉悦，积极的班级氛围能鼓励学生彼此帮助，优异的学习风气能激励大家勤奋钻研，努力进取。具体事项包括：

1、完成各班班级口号、班歌的征集。

2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。

3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

(三)文明修身工程

着力探索目标引导与行为训练相融合的可行路径，借助目标引领和促进，持续增强学子文明举止的自我约束和主动实践。具体推进步骤包括：

继续执行八年级学生早晨锻炼、晚上学习的规定。仔细开展对学习规范及宿舍清洁度的监督，帮助学生培养优良的学习态度，同时营造一个整洁舒适的居住氛围。

将制度约束与人文温暖相互融合，使学生们体会到教育机构给予的关怀，而非仅仅施加的种种束缚。

各班级要踊跃参与系部及学院举办的各类活动，并且留意每个人的特殊才能，着重进行培养。

(四)安全工作计划

1、做好学生的入学安全教育工作计划。

每逢节日，需预先统计班级内学生离校与留校的具体状况，节期将尽之时，务必返来探明实情，明确各班级未归人员名单及其缘由。

按照学校宿舍管理部门的指示，每周需要三次进入学生宿舍，掌握他们的生活动态，以此增进师生间的联系，并且对宿舍环境进行安全风险检查。

(五)服务工作

依照学校关于勤工助学以及助学贷款的相关安排，需要整理各个班级中家庭经济困难学生的信息名单。

2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。

6、对于学生提出的各类问题，及时解决。

三、重点工作

1、迎新工作

2、班干部选举工作

3、学生的入学安全教育稳定问题

4、学生的文明礼仪问题

最近的一个月里，部分工作已显现出一些成果，然而在持续变化的现实状况下，时常出现的意外情况面前，唯有坚持不断学习，持续进行创新，才能妥善应对。往后我会持续提升个人能力，紧跟时代步伐，时常变换工作方法，迅速处理临时状况，多与学生交流，掌握他们的心声，这样才能切实强化学生的思想引导、日常管理和素质培养，让学生工作真正取得实效。