自主招生的优惠政策及面试重点，你了解多少？

自主招生也被称作自主选拔，高考自主招生笔试通过后，会有相应高考降分政策，面试考过后，此政策依然存在，通常情况下，通过考试的学生，招生学校会和其签订招生考试合同，合同签订完毕后，能享受降低10分至几十分录取的优惠政策，除此之外，在专业选择方面也有优惠，具体合同需和学校商谈。

今日所要学习的是，小编即将跟大家分享的，乃是自主招生面试的考试内容，具体的内容是这般的，欢迎前来阅读：

高校自主招生考试，面试是其中极为重要的环节之一，有一年，河北有一名校长实名制推荐上北大的考生，就是在面试的时候被淘汰的，社会上众多自主招生培训机构，对学生的面试辅导往往格外重视文明礼仪的培训，然而这些常常并非自主招生面试的重点，在参加自主招生考试时，学生不要穿校服，以正常的心态去面对便可以了，通常来讲，优秀学生的风度气质文明礼仪不是通过培训就能立刻见到效果的。并且自主招生考试常常要挑选那些具备学科特色的学子不少富有学科建树的学生不一定都拥有良好的文明礼仪有时常常会行为放纵性情不羁凭借才能而骄傲自大 。

大学教授倘若聪明，绝对不会在面试之时把真正有才能之人埋没掉。举例来说，好多数学思维极为活跃、具备颇高数学潜质的学生，在该领域常常并非十分活跃。数学教授们能够快速发觉这类学生，通过几个数学问题的对答互问，便辨认出了学生潜藏的能力。针对自主招生培训期间出现的问题，高校的招办主任于博客内表明，自主招生的面试培训大体上没什么效用。这是一种对家长以及学生极具责任心的表述。期望大家去领会当事人讲话的背景与角度。虽广大考生与家长看重自主招生考试的面试，然而仔细地知晓面试着实尤为必要。毕竟于任何情形下 ，但凡预先谋划便会成功 ，若不预先谋划便会失败 。接下来就针对自主招生面试中的若干见解 ，与大家予以交流 ，期望大家批评与指正 。

自主招生，面试主要考察学生，学生具有精神气质，学生具备学业素养，学生拥有学习潜能，学生存在学业规划。

面试考查形式主要有个人面试与小组面试，当下诸多学校较多采用无领导小组讨论这种面试方法，面试试题不存在标准答案，然而个人针对每一道面试试题的反应，却会直接对成绩或者小组排名产生影响 ，部分学校依据小组排名来确定面试成绩 。

围绕精神气质范畴的试题，其出题涵盖的范围极为广泛，着重是对学生于态度、价值观等诸多方面知识的考察，对于身为一名高中学生来讲，呈现出“大度”“阳光”以及“合作”这般的表现便已足矣。

大度意味着落落大方，像是在无领导小组讨论里，通常考官会去发觉哪些同学具备领导气质，此时担当小组讨论组长这一角色更能够获得老师的关注，然而一个小组仅有一名组长，这属于合作共赢，落落大方地配合同样是取得高分的途径。

有“阳光”体现于针对个人的自信以及针对社会发展的自信，是以对于一位即将步入大学时代的青年学子来讲，总归充斥着期待与向上的欲念，像往昔清华大学的面试试题里让学生探讨“嫦娥绕月工程是否属于烧钱工程”这件事，通常而言面试试题的答案是多元的，然而此处存在一个维度便是引领同学更多地从正面去看待问题，从正能量的视角去反思问题，这几天柴静的纪录片《苍穹之下》引发了许多人的关注，这事是一个聚焦雾霾的话题。要知道在几年前北大的自主招生话题中就讨论过这个话题。

从处于中学阶段的学生的视角来看，这一代的人自打出生其实就是注定就要去处理类似雾霾这般看上去似乎无解的棘手难题的，原因就在于我们终究还是需要继续过日子的，毕竟任何问题实际上都是存在能够被解决的时刻和阶段的，事实上大家只需要去多留意关注一下最近几年期间开展的自主招生面试所涉及的试题内容，便能够清楚地知晓社会当中的那些精英层面的人群对于社会问题是抱以相当高度的关注态度的，这其中不管是负责进行命题工作的老师，还是那些参加自主招生考试并且报考诸如北大、清华等知名高校的极为优秀的学生，通常来讲，那些有勇气去参加北大、清华等名校自主招生考试的学生真的是具备相当出色的能力的，他们所拥有的知识的广度以及深度同样也是非常值得身处成人阶段的我们去认真学习借鉴的。

当代社会对人才有着迫切要求，即要有“合作”意识，因为唯有合作，才能够发展，才能够实现共赢。清华大学自主招生曾有个“领军计划”的项目，在科学研究里，我们同样需要团队以及领军人物。大家都知晓钱学森先生，这正因钱先生在中国“两弹一星”的研究与发展进程中，发挥了关键的组织与领导才能。我们瞧瞧钱先生所领导的中国“两弹一星”项目组中的那些科学家，他们哪一个不是自身学科领域内的佼佼者呢。领导者有时得甘愿去做人梯这一角色。北京师范大学的董琦校长初始在心理学领域那时就拥有颇高建树，于成为北京师长之际，董校长宣称自身能够舍弃学术，旨在把服务提供给更多的老师以及学生，此情此那般便是一种合作精神。领导者同样必然具备令人惊叹的学识以及雅量，众人都清楚中华书局的金灿然先生，其自身本来属于学问大家范畴，为了推动出版事业的向前发展，先是让诸多大家专家团结起来而后又挖掘出他们，进而出版了一批质量良好的精品图书。

中学生的学业素养，体现在学生知识的广度上，体现在学生知识的深度上，还体现在学生思维的敏捷度上。比如报考数学专业的学生，老师会问一些数学史的问题，老师会问一些数学文化的问题。代数学最早提出者是花拉子米，大数学家欧拉是学生应该知道的，数学王子高斯是学生应该知道的，希尔伯特是学生应该知道的。中国当代活跃在高校的著名数学家，有北京航空航天大学的李尚志教授，有华中师范大学的张景中教授，有北京师范大学的王梓坤教授，有浙江大学的丘成桐教授，有清华大学的丘成桐教授。这些老师也是热爱数学的学生应该知道的。

知识深度这一情况体现在学生对知识的理解范畴以内，就像化学里摩尔的概念那样，学生不但应当回答出摩尔是表示物质量的单位，而且还能够说出摩尔实际上是沟通人类从宏观认识迈向微观定量认识的桥梁，通过对初三以及高一数学教材中对函数概念不同表述的理解就能够看到学生对函数特点的掌握情况 。

知识的敏捷度实际上是一种具备快速反应的能力，比如在一分钟内说出五种1+1=1的情形，这是对学生反应能力的考查，它并非脑筋急转弯类问题，而是考查学生于生活中对数学的理解，浙江大学一年的面试试题里问到一刹那有多长，在网上炒作自主招生面试中的那些奇葩问题之际，我们不妨思索一下这些问题命题者的意图并查究一下目标。

自主招生考试主要考察的目标是学生的学习潜能，一般而言，要查查学生对一些领域的真实性兴趣，要了解学生对学科前沿进展情况的掌握，要了解学生的个性特点以及特长，能预测学生发展，能预测学生的学习潜能，这样的试题有很多测谎的意味，因为我们常常被一些表面现象所迷惑，有的学生学科成绩良好，大家肯定认为他对这个学科很感兴趣，实际上并非如此，他只是具备很强的学习能力而已。

总体而言，对于学科切实的兴趣呈现于对学科知识的留意与探究之中。有个宣称对中国古典文学感兴趣的学生，不妨使其剖析一下韦庄的词。鉴于这并非中学生必定要掌握的内容，然而对古典文学感兴趣的学生是会接触到这方面知识的。这便是自主招生考试不存在考试大纲、不存在命题范围的缘由。由于学生的兴趣与爱好，社会对人才的需求均是多元的。依据学生自身的发展选拔适配自身学校自身专业的人才，才是自主招生本有的定位。许多报考哲学专业的学生，不知柏拉图、康德、罗素，那其喜欢的哲学必是中学教材中那些内容，有经验的老师常问学生看过哪些专业领域图书，众多同学背了好多书名，老师随后让学生说出印象最深一部的主要内容及对自己的启发，这便是自主招生考试面试真正难之处。

你根本没办法，照着准备其它考试那般去准备，你高中阶段没读过的书，没思考过的问题，在现场你根本没法回答，这就需要我们参加自主招生的同学，从高中开始就要规划学业，规划自己的学习与读书，北京四中要求学生在高中阶段至少读50部相关专业的名著，所以自主招生的每一分加分背后都有真实的付出，自主招生考试成熟的经验往后必将成为我国高校入学考试的重要经验。

因此自主招生考试面试常常得要回答这般的问题 ，你源自何处 ，（这挺简单的吧） ，讲述一下你家乡的风土人情 ，（这有点困难吧） ，剖析形成某种风土人情的自然因素以及社会背景 ，（这真的是很难吧） 。

什么样的学科是你最为钟爱的呢，超级简单吧，阐述一下你对于这门学科所蕴含的学科思想有着怎样的认识呢，有点难吧，列举事例说明某一学科思想于现实生活当中的运用，很难了吧

自主招生，面试成功的关键在于回答老师的追问，追问的背后是自己真实能力的体现，追问的背后也是自己水平的体现。

面试时存在考察学生学业规划的问题，这同时还主要考察学生对学校文化氛围的认同，以及学生对专业发展的看法。孟子曾讲人生三大快事之一是得天下英才而育之。老师选一个真正能继承自己学术衣钵的传人很难。学生在高中阶段有学业规划，即有了从小从事科研工作的童子功。北京大学面试题中有让学生讨论，为何现代许多单位用人特别关注人才的本科学校，也就是用人的学位查三代的问题及博士硕士学士 。

今天看了一篇博文，说要用5年时间准备出国留学，那高中阶段用三年时间准备高考和自主招生考试，应该是必须的，因为关注自主招生考试的都是优秀学生以及优秀学生那智慧的家长，我要说选择自主招生就是选择成为社会精英的成才之路，那我们必须让自己成为真正的精英，“既然选择了地平线，那就把背影留给远方。”