中职校自主招生流程及类别一览，如何进入自主招生学校

如何进入自主招生的中等职业学校？

中等职业学校自主招生流程概况

中等职业学校自主招生类别：

中本通通；

五年一贯制和中高等职业教育；

中等职业学校提前招生（需面试或考试的专业）。

6.18～6.20

初中学业水平考试（高中入学考试）

6.21～6.30

中等职业学校自主招生面试或专业考试

填写需要面试或专业测试的申请时，学生应首先报名参加相关招生学校组织的面试或专业测试。只有通过面试或专业考试的学生才能填写相应的申请表。

具体报名及面试或专业考试时间由各招生学校自行确定。

7.2之前

中等职业学校将面试或专业考试成绩通知学生，并在官网公布合格学生名单

7.3 10:00～7.4 15:00

中等职业学校自主招生申请网上申请表

中等职业学校自主招生采取平行志愿方式，设置如下：

中本峠：两个平行的愿望。只有已完成注册程序的上海户口学生才能填写本表。

五年一贯制和中、高等职业教育：共3个并行申请，可同时申请。

中等职业学校提前招生：4种平行选择

7.5～7.6

中等职业学校自主招生志愿者现场确认

本市初中应届毕业生填写申请表后，须在就读初中学校书面确认志愿，返沪学生及往届学生须在就读初中书面确认志愿。在他们注册的地区的招聘机构写信。

！学生未在规定时间内书面确认选择的，视为自动放弃自主招生选择。

7.30

初中学业水平考试（中考）成绩公布

全国本科招生考试、五年一贯制和中高职统考最低投资控制分数线公布

录取顺序为初中录取、五年一贯制录取、中职及高职录取、中职提前录取。

！学生被中等职业学校自主招生录取的，名额分配和统一招生综合评价自动失效。

8.3

中等职业学校（初中、五年制、中职及高职）自主招生各专业最低分数线公布

中等职业学校自主招生成绩查询开放

(1)中本综合：

学生学业成绩总分须达到本市公立高中录取控制分数线。

（二）五年一贯制和中等职业教育和高等职业教育：

学生学业考试总成绩必须达到相应的最低入学控制分数。

从8.10开始

中等职业学校招生学校开始发放录取通知书

特别提醒

1.未填写中等职业学校自主招生申请或填写申请表后未被录取的学生，其分班录取不受到名额分配综合评价和统一录取的影响应用。

职业中学自主招生好不好？

近日，北京市首次启动中等职业教育自主招生试点。根据北京市教育考试局规定，参与试点的学校须于4月16日至4月25日自行组织职业能力测试，作为录取依据。目前，不少学校已开通政策咨询渠道，明确职业能力测试免笔试，以面试形式进行。

中等职业学校自主招生，意味着学生不再“被迫分流”，而是主动选择入学。给予学生选择的主动权会增加中等职业院校的吸引力吗？有业内人士在接受记者采访时表示，这一政策改变只是“换汤不换药”，不会带来职业学校报考热度的改变。要打破职业教育的“隐形歧视”，最关键的是提高自身办学质量。

这一政策改变“换汤不换药”

根据北京市教委发布的通知，参加2022年自主招生试点的学校将根据招收专业人才特点和教育教学需要，于4月16日至4月25日自行组织招生专业能力测试。被录取的考生将继续参加初中学业水平考试，其成绩记为“及格/不及格”，不再参加申请表和其他招生。

记者发现，此次参与自主招生的学校之一北京国际职业教育学校在报名指南中明确表示，今年该校开设的四个专业为：国际商务（中外合作）、金融（中外合作）合作）、幼儿保育、网络信息安全等将参与其中。自主招生。前两个专业是“汉语-学士-硕士衔接”专业。

2021年11月，广州轻工职业学校学生观看机器人写春联

不过，在业内人士看来，北京自主招生并不是什么新鲜事。早在2001年，北京就开始进行中等职业学校注册，这意味着学生无需参加中考就可以进入中等职业学校学习。这与北京的教育生态有关。广东技术师范学院副校长徐玲表示，北京高中的普通职业职业比例约为7:3。高中学历总体充足，但学历多，学生少。中职学历相对学生过剩，导致北京中职学校“不需要考试”。能读”的现象。徐凌认为，北京这次中等职业学校自主招生试点实际上是“不换药的新办法”，与以往的报名方式没有太大区别。

广东普通职业院校分流情况与北京有很大不同。总体而言，广东普通职业教育比例约为5.5:4.5，这与广东欠发达地区缺乏优质高中教育资源有关。具体来说，在广州，中等职业学校和普通高中实行统一招生平台、统一报名表、统一招生、统一学籍登记。需要注意的是，未报名参加中考的考生不能参加中等职业学校三、二甲及省级及以上重点专业专业计划统一招生中等职业学校。

记者采访发现，广州不同中等职业学校对自主招生有不同的解读。广州轻工职业学校招生老师欧阳辉表示，未通过省市招生办的应届初中毕业生可以通过学校公众号进行预注册，但注册并不意味着一定会被录取。学生的考核取决于广州市教育局公布的招生政策。

广州医学职业学校招生就业指导科科长马建泽表示：“我们学校还是希望学生能够参加中考，招收一些质量较高的学生。”马健表示，目前三、二分区各校招生人数今年，广州医学职业学校将招收1200名学生，其中三、二分区招生人数超过800人。其余普通三年制中专也必须参加中考。此外，学校还将招收一些文化、体育方面有特长的学生。下一步对特殊人才学生将采取“自主招生”的方式，但招生也将在中考后进行。

注重升学的中等职业学校更受欢迎

长期以来，就读职业学校被视为不得已的选择。尽管职业教育利好政策频频出现，但就读职业学校多少也意味着“被迫分流”。这一政策变化是否会改变职业教育“叫好不叫座”的现状？徐凌认为，要打破职业教育的“隐形歧视”，最关键的是提高自身办学质量。中等职业学校不符合办学基本标准、教学质量受到社会诟病的比例也不小。为了提高公众对职业教育的认可度，现行的许多职业教育限制性政策需要改变。

事实上，好的职业学校录取分数线并不低。去年，广州首次将中等职业学校三、二师及省级以上重点专业专业纳入第一批中考自愿报考范围，并设定最低录取控制线，吸引了一批学术能力与实践能力均衡的学生报考。例如，去年广东省环境保护职业技术学校环境监测技术专业中考最低录取分数线为558分；广州轻工职业技术学校机电技术应用专业、工业机器人应用专业首批招生，最高分突破600分； 2021年，广铁一中毕业生杨子明，中考成绩671分，第一志愿报考岭南文化艺术民间传统工艺-木雕（全日制） 32科）广州轻工业职业学校专业。

广州轻工职业学校副校长周伟贤认为，高分考生进入职业学校，说明职业教育社会认可度大幅提升。 “学生除了获得相应的技术技能外，如果愿意继续深造，还可以申请继续深造。”他说。到高职院校或应用型本科院校学习，为研究型技术技能人才开辟了发展通道。”比如，杨子明就读的木雕专业，采用“双师双徒”的现代学徒人才培养模式帮人育人，三年即可完成中等职业教育。最后我联系的高职院校是广东文学艺术职业学院，专业就业方向广泛。

职业教育仅限于专科层次的“天花板”正在被打破。当前，中等职业教育正在向多元化发展，从单纯以就业为导向转向就业与升学并重，打通中等职业教育发展的“死路”。 “职业教育高考”已成为高等职业教育特别是职业本科学校招生的主要渠道。学生完成三年中等职业教育后直接升读学士学位已不再是新鲜事。开辟中职学生成长空间已成为近年来职业教育改革的热点话题。

“转轨”读大学已经成为学生选择中等职业学校的一大理由，而这也让一些中等职业学校受到冷落。作为职业教育专家，徐凌在最近的一次调查中发现，现在一些中等职业学校感到“困惑”和“不知所措”：“一些中等职业学校以前‘看不起’注重升学的中等职业学校。因为真正搞技术、和企业合作是他们的优势，但在中等职业学校的新定位下，那些以继续教育为主的学校招生好，成了中等职业学校的主流问题。更注重实用技能的问题是学生不愿意选择，因为学生都想上大学，所以以前在中等职业学校积累的一些产教融合的优势就丧失了。”