习近平总书记强调共抓大保护不搞大开发，你对此有何认识？

【介绍】

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习近平总书记在长江经济带发展座谈会上多次强调，“要合力保护，不搞大开发”。请分享您对此的理解。

[参考点]

一、指出这句话是习近平总书记关于长江经济带建设思想的高度凝练概括，并解释其含义。 “齐心协力，保护全流域”，就是强调对整个流域的保护； “不搞大规模开发”就是禁止破坏性开发。其中，保护是基本前提；科学、绿色、可持续发展是目标。

2.分析这句话的意思。这是实现美丽中国的发展要求；这是长江经济带绿色发展、可持续发展的内在要求；这是贯彻新发展理念的生动实践。

3、指出长江生态环境的“病”本质上是发展环境和发展理念的“病”并分析当前存在的问题。例如，长江流域污染排放、生态系统功能退化、环境风险隐患等突出问题。

4.提出落实本句的措施。比如，要严格落实河湖长制度，整治沿江环境问题；推动沿江产业转型升级，构建绿色发展长效机制；加强协调配合，形成综合防护的整体合力等。

技能：思维发散、理解力强、逻辑思维清晰、对策实用、表达流畅自然。

习总书记说：“青春将被蹉跎，一事无成，失名令人悲痛”。请分享您的看法。

[参考点]

1.能够解释这句话的意思并说出这句话背后的道理。这句话的意思是，虚度年华，无所事事的人，老了之后会感到悲伤，哪有时间呢？就是劝告年轻人珍惜美好年华，抓紧时间学习各种知识技能，培养过硬本领。 ，实现人生理想，肩负时代重要责任。

2、能够分析青少年现状。有的年轻人思想迷茫，理想信念不稳定，缺乏责任感，言出必行（例如佛系青年、网络红人等）；一些年轻人勇于承担责任，努力工作，努力奋斗（例如，感动中国，时代榜样等）。

3.展示青年对人们的重要性。喜欢：

名言：少年不努力，则忧伤；少年不努力，则忧伤；少年不努力，则忧伤；青年强则中国强；扣紧人生的第一颗扣子等等。

举了一些最终成就事业的有为青年的事例来说明：青年马克思立志为全人类的解放而奋斗；年轻的毛泽东决心挺身而出，为中国人民而奋斗；秦悦飞年轻时做出了正确的选择，努力奋斗，成为了青少年的榜样等。

4、谈谈年轻人应该做什么。例如：年轻人要树立远大的志向，决心是一切开始的前提；年轻人要坚定信念，不畏惧挫折和磨难；青少年要加强学习，在学习中不断提高自己；青少年要保持活力，永远昂扬向上等。

技能：理解准确、论证全面、内容丰富、表达流畅、神态自然。

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