校园招聘结构化面试评估表格范例及评分标准详解

校园招聘结构化访谈评估表格示例和评分标准校园招聘结构化访谈评估表格示例和评分标准Page10校园招聘结构化访谈评估表示例和评分标准校园招聘结构化访谈评估表格名称：观察因素求职能力降低语音学习能力，语音学习能力，语音学习能力，语音学习能力，语音学习能力，语音学习能力，降低语音学习能力，降低了能力，和行为，性别：毕业学校：专业：职位：得分观察问题54321您为什么选择在我的公司工作？您对我的公司了解多少？您对我们公司提供的工作有什么希望和要求？您为什么要申请这个职位？您认为自己有什么好处？还有哪些其他不利条件？如何克服不利条件？你在生活中追求什么？大四学期之后，您的个人计划是什么？如果在工作中，由于工作需求，领导者（主管）为您提供了其他人拒绝做和看不起的工作，您目前会做什么？请与此求职联系，并告诉我们选择工作时您会考虑哪些因素？如何治疗材料治疗和工作条件？您需要什么工作条件和利益？如果区别很大怎么办？对您来说，赚钱和令人满意的工作，哪一个更重要？谈论您的工作计划以及您计划如何实现这一目标。请告诉我您最感兴趣的学科吗？告诉我为什么您有兴趣？您如何完全理解自己的知识？您目前对此问题仍然感兴趣吗？让我们谈谈该学科的最新发展成就？您能告诉我实验或主题设计中遇到的困难吗？告诉我你如何解决？如果公司为您提供一个全新的主题，并且您对此负责，并且公司中没有人了解这部分业务，您将如何处理？请告诉我您的学业表现如何在班级或成绩中？您认为您的成绩与您的辛勤工作水平成正比吗？学习成绩对您意味着什么？一些学生努力学习，但他们的成绩并不完美。你怎么认为？您认为您不满意的方面有哪些方面？如何改进它？您下班后您的兴趣和偏好是什么？您的利益是否有专业？谈论您目前想学习或填写的知识。

在什么情况下，您会更快地接受新知识，在什么情况下您接受新知识较慢？在接受采访之后，我们认为您不适合我的公司职位，并决定不承认您。您认为有什么原因？您的下属之一犯了一个错误，但邪恶的人首先起诉。您的直接领导人认为您错了，并要求您在公共场合向员工道歉，并为他罚款200元。您将如何处理？我觉得您的行为良好和服从，您担心您不适合这个职位。您知道，我们经常遇到一些困难的客户。您还记得您学到了最糟糕的课程吗？你为什么学得这么差？您何时认为自己在成长中遇到了最困难的时期？您能取得比预期的要低的结果吗？如果有的话，您如何处理？如果有人故意揭露您的缺点或在公共场所在公共场所公开露出您，您该怎么办？每个大学计算机资格认证的学术事务办公室发行的个人学术绩效测试结果（原始）状态审查英语证书，口头熟练度的无领导者小组的面试官建议：推荐结果□重点□一般简介□一般简介□保留□放弃□仍然保持□□仍有剩下的□其他原因：访谈官方签名：日期：结构面试官的建议：建议结果□重点□一般简介□保留□储备□放弃□剩余原因：访调员的签名：日期：专业面试建议：书面测试结果：书面测试分数：建议的结果□一般一般性重点□一般简介□预备役□放弃□其他访调员的签名：日期：最终测试建议：建议结果□批准入学□存储□其他人力资源经理：日期：工作动机与人际关系适应性分析和判断力能力分析和判断能力评??论标准评分表详细信息将个人内在的心理需求转变为特定目的，即动机，并构成外部行为的心理方向。

动机可以解释个人的详细行为，也可以期待个人的未来行为状况。面试官可以了解是否可以满足所提供的职位或工作条件。预计候选人将放弃。评论标准：个人寻求工作的意愿是模糊的，不考虑个人发展； 1。个人愿意寻求工作的意愿是明确的，并且对个人发展有一定的考虑，并且个人的希望与北京Xinxin的状况一致。 2。个人愿意寻求工作的意愿是明确的，并且对个人发展有全面的考虑，并且对北京Xinxin具有基本的理解，而个人希望基本上与北京Xinxin的状况一致。 3点个人求职，对个人发展的全面考虑以及对北京Xinxin的相对全面的理解和个人希望是相同的。 Jingxin的情况非常一致。个人强烈希望在4分中寻求工作，对个人发展有一个全面的考虑，对Jingxin具有深入的理解，我希望这与Jingxin的状况完全一致。 5分详细说明了任何工作的完成很大程度上取决于人们之间关系的协调。这种能力评论的重点是，求职者是否愿意和善于与他人互动，参与社交活动的频率和范围，人际关系管理的艺术，他是否有知名度以及他对新环境和新环境的适应性新工作。评论标准以自我为中心，并在沟通和协调过程中发挥被动作用； 1。了解组织成员之间的各种关系并积极表达个人建议； 2。耐心地倾听组织成员的建议，从他人的角度来看，请考虑问题，理解另一方的建议并理解他人的感受； 3点了解交流对象的人格特征，并通过针对性的方式通过各种方法有效地传达组织中的各种信息； 4分可以完全掌握人际关系的原则，在双赢的情况下，与敏捷结合的标准可以实现目标。

5分。提出了详细的解释来确定情况和问题，并将它们分解为小组成部分，以逐渐促进对问题的分析。演绎思想是使用系统分析来整合问题的各种组成部分，并系统地将其特征与双方进行比较，根据合理分析来判断事物的优先级，并在发生或发生时间的发生时间内确定问题的顺序。以及因果关系或假设关系。团队合作能力的弹性和能力评论标准的分解和问题的排列：将问题分解为一系列简单的任务和事件，而无需考虑其相对重要性。安排所有项目，但未指定特定订单或优先级； 2点了解基本关系：将问题分解为简单关系的几个部分，并认识到简单而直接的因果关系（单一原因和单一效果）。做出选择以区分权利与错误（支持或对象，接受或拒绝等），并区分事物的正面和负面方面之间的因果关系；在三个部分中了解多个关系：将问题或事物分解为相互关系的几个部分，并建立多种因果关系：区分原因或现象的几个可能原因，认识到行动或决定的多个可能的结果，并识别事件之间的复杂因果链（例如A引起B，B导致C，C引起D）； 4制定复杂的计划或进行全面的分析：使用几种传奇方法将复杂的问题分解为各个部分进行分析和判断，并阐明每个部分之间的因果关系。它可以分解从外观到核心一层的问题。进行复杂的计划或分析，使用各种分析技术来判断和选择各种解决方案，并衡量其相对价值。

5点与第三级执行事物的简单线性分解的能力有关，第四级需要区分由复杂的因果关系引起的几种可能的解决方案。在此级别的演绎思维能力相对罕见。能力审核标准评分表详细说明了任何用于执行任务或实施特定操作过程的小组都可以称为团队。这种能力评论的重点是您是否愿意与他人合作，成为团队的一员，与每个人合作而不是愿意独立工作，并将他人视为竞争对手。应当指出的是，当受访者必须是团队的成员而不是领导者时，此评论是故意的。评论标准合作：能够社会化，支持集体决策并做自己的工作，与团队其他成员保持良好的沟通，实时通知其余成员并共享有价值的信息； 1分对团队而言，其余成员都有热情的态度：他们对团队和其他成员的能力和贡献充满热情和尊重。无论他们是直接面对还是在场第三方，他们都可以热情地对团队成员发表评论。 2谦虚地寻求建议：真诚地尊重他人的建议和专业知识，愿意向他人学习并能够真诚地招募他人的建议和建议；鼓励合作伙伴的3分：公开称赞取得成就的团队成员，以便团队成员可以自信并了解团队中自己的重要性；加强团队凝聚力的4分：不受个人喜好的影响，采取多种行动来维持良好的工作关系并加强团队的凝聚力，并通过鼓舞人心或双赢的解决方案来解决团队的冲突。

5点详细解释适应能力是大脑的警觉性。根据申请人是否可以对面试官提出的问题提供快速，简短和正确的答案，我们可以判断申请人是否可以快速，正确地理解老板的指示和尝试，以面对挑战和不确定的情况，并适应它。新环境的变化可以适当解决工作场所的冲突，我们可以冷静地处理紧急情况和紧急情况。评论标准响应是乏味的，语言表达是平均的，以下问题很差。 1分的响应速度是平均值，语言表达是可以接受的，并且可以回答以下问题； 2分的响应速度很快，可以进行一般分析并回答问题。 3积分的响应速度很快，可以给问题的快速，简短和正确的答案； 4分的响应速度很快，可以为问题提供快速，简短和正确的答案，并可以正确解决紧急情况并冷静地处理。 5点详细的解释：渐进式思维是一种内部能量，使个人能够具有目标和适度的活力。精心而长期的工作是个人职业成功的先决条件，具有进步性状的人具有职业成功的心理基石。目前，社会是一个学习社会。只有不断学习才能提高个人质量并适应激烈的竞争环境。进步的心脏评论的标准是，个人的进步心脏贫穷，尚未考虑个人发展，尚未阅读任何书籍。出色的学习能力的1分，对个人发展有一定的考虑，可以阅读一些书籍；个人进步的2点良好的心被全面考虑以进行个人发展，可以阅读一些书籍。 3分，强壮的心脏是强大的，是个人发展和个人发展本质的全面考虑，广泛阅读的书籍，您阅读的书籍和职业发展方向，基本真理是正确的。 4分，考虑到个人发展的本质，广泛阅读各种书籍，您正在学习的书籍完全与职业发展的方向相匹配，您可以参加一些课外指导课程。

5点行为，自信心，语言理解，表达能力，能力评论标准表评论标准心理学认为，一个人的气质，特征和能力通常是通过人的外部行为特征来表现的。研究表明，在人际交往过程中，行为和外观在很大程度上决定了相互作用的成功。能够从角度，衣服，行为，礼节，精神前景，文化培养和自信心观察身体。自信的判断主要取决于肢体语言，而不是答案的内容，主要是基于：远见（求职者您的眼睛是否敢于面对面试官的面孔，您的眼睛可以直视，坦率地看），姿势（您可以具有较小的动作或不自然的行为，例如针头和针头，或寒冷，约束），语言（您的表达方式低，虚弱，颤抖和平庸的语气，情感上的表达方式，表达不利）。评论标准：个人外观和身体形状很差，他们的衣服很混乱