教师资格面试答辩技巧：如何轻松应对考官提问及问题分类解析

在教师资格面试里，答辩是很重要的一部分。考官通常会问 2 个问题。如果试讲进行得非常好，考官有可能会省略这个环节。一般在答辩过程中，主要是因为你在前面的环节有失误或者没有讲到重点。所以考生一定要特别留意。下面就为大家整理了在答辩环节中怎样轻松应对。

一、答辩问题的分类

1、个人基本信息

例如，你毕业于何处？你的专业是什么？你目前从事何种工作？你是否从事过与教育相关的工作？等等这类关于个人情况的基本信息。

2、专业基础知识技能

课文从多个方面对民族小学进行了描写，需要找出文中最能体现对民族小学喜爱之情的部分。你觉得这篇文章详细写了哪些内容，又略写了哪些内容呢？散文中存在哪些景物描写的方式，课文中的景物描写起到了什么作用？正方形与平行四边形的区别具体是什么？左右两边各有 4 个脚垫球，还要用脚内侧接球并进行曲线运球。

3、教学设计

请说一说你在本节课中设定了哪些教学目标。这节课的重点是什么？难点又是什么？你是怎样设计这堂听力课的呢？

4、教学实施

这节课是通过何种方式导入的呢？你又是怎样组织学生开展小组讨论活动的呢？这节课又是如何进行总结的呢？

5、教学反思

对自己刚才的试讲进行反思。

二、应对策略

1、基本信息类

此类问题需如实作答，要向考官如实反映你的真实情况。在反映真实情况的同时，可以附带两句自己从教的意愿，以此向考官表明自己的意向。

2、专业基础知识

这类问题需要考生凭借自身的知识储备来作答。考生若对该知识有一定认识，就能自如作答；若对考官所问问题不知晓，不妨谦虚些，虚心接受考官建议，表明自身在这方面知识的欠缺，最后传达会加强自我提升和夯实，积累知识。

3、教学设计类

此类问题回答的依据源自你的教学设计，因此我们考生在备考时需快速熟悉自身的教案，以便考官问到课程设计类题目时能从教案中迅速提取相关内容。

4、教学实施类

这类问题主要是考官希望你重现教学过程，以此来判断你的教学实施是否恰当。因此，回答的思路为：回顾教学的各个环节，重现教学的具体过程，进行反思和解释。

5、教学反思类

教学反思类的问题，要秉持实事求是的态度。重点在于谈论自己在教学过程中的优点，然而不能回避缺点。在谈及缺点的时候，必须附上改进意见，这样才算是完整的。

三、作答原则

紧扣题目，能够灵活变通。表述简明扼要，态度坦率真诚。保持冷静沉着，做到随机应变。依据有理有据，条理清晰明了。