青年志愿者协会面试常见问题及答案解析：如何顺利通过志愿者面试

志愿者面试常见问题

回答好面试题目有助于我们顺利成为志愿者。青年志愿者协会面试会问哪些问题呢？以下是小编为大家整理的志愿者面试常见问题相关内容，仅供参考，希望能对大家有所帮助！以下是小编为你整理的志愿者面试问题答案，希望能帮到你。

志愿者面试常见问题

1、你有过参与志愿者服务的经历吗？

2、在服务的过程中遇到突发事情你会怎么解决?

如果在本次招募活动中你被录用了，然而过了一段时间后，你发觉自己并不适合做志愿者，那你会怎么做呢？

4、你对志愿者的理解,对马拉松的理解

5、你认为志愿者应该具有的品质

在志愿者服务中，需要的是志愿者具有无私的精神且不求回报。你对这个问题是如何看待的呢？

7、请问您参加本次志愿者招募是出于什么考虑呢？

你认为在众多竞争对手当中，你具备哪些突出的优势能够让我们留下你呢？

9、你有什么业余爱好吗？（考察志愿者的性格、观念、形象）

10、你有什么座右铭吗？（了解志愿者的某种优秀品质）

11、能力更重要还是热情重要

12、作为一名志愿者，你对“重在参与”是如何理解的？

志愿者工作或许都是些枯燥且琐碎的工作，你是如何做到一直保持旺盛的工作热情呢？ 志愿者工作大概都是些枯燥、琐碎的工作，你怎样能够一直保持持续的工作热情呢？ 志愿者工作可能多为枯燥琐碎的工作，你如何做到始终保持旺盛的工作热情呢？

如果你在志愿服务期间感觉身体很不舒服，无法继续参加服务，你会怎样处理呢？

15、试着用3个恰当的词来形容你。

20、能谈一谈你对本次志愿者招募活动的看法吗？

当你在参与志愿者活动时与他人产生冲突，你将如何去处理呢？

志愿者面试常见问题及答案

你是否有参加志愿者服务的经历呢？答案是有。自从加入青协之后，你参加了协会的所有公益活动。在校外，你去迎江寺扫塔，去敬老院看望老人，还去参加初中升高中体育考试；在校内，你参加学校运动会担任举旗手，参与学雷锋活动，去食堂做义工，清理校园白色垃圾以及公示栏上的牛皮鲜等。

在服务过程中遇到突发事件时你该如何解决？答：其一要保持冷静，其二要准确判断出事件的具体情况，其三要找到应对突发事件的处理措施。

如果在本次招募活动中你被录用了，然而过了一段时间后你发觉自己并不适合做志愿者，那你会怎么做呢？答案是：首先你要问问自己为何会有这样的想法，如果自己确实不喜欢且没有激情，你就会主动与上级领导进行沟通并说明原因。

你对马拉松的理解是：马拉松就如同人生的路，充满坎坷与艰辛，只有意志力强大的人，才能够跑得更远更快，不会因诱惑而停下前行的脚步。

你认为志愿者应该具备的品质有：具备乐于助人的精神；具备牺牲奉献的精神；具备热情友好的精神；具备勤恳耐心的素质；具备服从组织安排的态度；具备协作互助的精神；具备处理突发事件应变的能力；具备沟通能力；具备抗压能力；具备良好的身体素质。

在志愿者服务过程中，所需要的是志愿者具备无私的精神，且不求回报。你对于这个问题是如何看待的呢？答：无私奉献且不求回报是一种非常可贵的品质。倘若我们凡事都只想着要求回报，那我们就不能被称作志愿者了。我们虽然不会去追求物质上的财富，但却能够在其中获得精神上的满足。

请问您参加本次志愿者招募的考虑是什么呢？答：其一，是因为本人喜爱安庆；其二，是因为喜爱黄梅戏；其三，是因为敬仰文化艺术；其四，是因为自身能增加对社会的感性认识，能增加阅历，还能提高自己的文化修养和服务意识。

你认为在众多竞争对手里，你有哪些突出的优势能让我们留下你呢？答：我性格比较开朗，自身充满自信且热情，做事较为稳重，具备责任心，能够吃苦耐劳，富有团队合作精神以及集体荣誉感，擅长沟通交流，对自己要求严格，做人心态宽广，做事细致入微。

你有哪些业余爱好呢？（从志愿者的性格、观念、形象等方面来考虑）答：喜欢弹吉他，擅长摄影，热爱读书，热衷于健身，喜爱唱歌，爱好打球。

你有座右铭吗？（旨在了解志愿者的某些优秀品质）答：幸福如同香水一般，将其洒给别人，也必定会感染到自己。

能力重要还是激情重要？答案是激情更加重要。如果只有能力而没有激情，那么光有能力是没有用的，根本办不成事。只要有激情，就会百折不挠，永远信心百倍，能够做好每一件事。

作为一名志愿者，你是如何理解“重在参与”的呢？答：能够参与到活动中，并不追求任何回报，而参与的经历本身就是一种回报。

志愿者工作或许多为枯燥琐碎之事。请问，你怎样能够一直保持强烈的工作激情呢？答：是信仰，是坚定的信念。唯有如此，才能喜爱自己的工作。

如果在志愿服务期间，你觉得自身身体不适，无法继续参与服务，那么你会怎样处理呢？答案是：我会依据自身的实际情况来决定，如果确实难以坚持，就会向领导反映相关情况，绝对不会因为自己而给活动带来任何负面的影响。

15、试用三个恰当的词形容自己答：智慧，自信，谦和

志愿者面试问题

假设一个外地人问你黄冈高级技校有哪些特别之处，你会怎样回答呢？

还记得在你成长的历程中，那一次最大的挫折吗？当时你的心情是怎样的呢？又有着怎样的反应呢？

3、你对“志愿者”这三个字是如何理解的？

在日常生活里，当你遭遇到极为愤怒的事情之时，你一般会有怎样的反应呢？

5、作为一名志愿者，你对“重在参与”是如何理解的？

6、你认为志愿者最大的价值是什么？

你在志愿服务中付出了很大的努力，然而却始终未能获得上级的认可，在这种情况下，你应该怎么做呢？

8、作为一名志愿者，你认为自己最大的优势是什么？

9、你为什么选择做赛会志愿者？

假设在进行志愿服务的时候，有一名志愿者因为一件小事对你所负责的工作态度不好，还恶语相向，甚至有推搡的行为。而此时你恰好就在旁边，那么你应该如何去处理这种情况呢？

你身为一名志愿者，思索自己在哪些方面还需要进一步优化呢？

你的工作岗位或许会十分单调且枯燥无味，那么你要如何做到持之以恒呢？又如何做到善始善终呢？

13、在志愿者服务过程中或日常生活中，哪一件事使你最感动？

很多赛会志愿者所从事的岗位是很辛苦的。你是否已经做好了在这方面进行准备呢？

如果这次面试后我们录用你成为赛会的志愿者，然而在工作了一段时间后，你发现自己根本不适合这个职位，那你会怎么办呢？

16、怎样理解志愿者的得与失？

假设你被安排去管理一个四人小组，目的是为观众服务。其他三个人都展现出了很强的主见，并且具备很强的组织领导能力。那么，你应该怎么做呢？

对志愿者面试的要求：

1、态度问题，态度要端正,心态要摆正。

2、要怀着志愿者的精神，爱心，激情，责任心。

要有应变能力，回答面试问题时需热情大方，要勇敢，且要符合实际。

4、形象、礼仪也是要注意的。

志愿者面试常见问题己回答技巧

你为何要参与支教呢？你觉得我们支教活动的最大意义在何处？

这个问题是要向每一位参加面试的同学提出的，其出发点在于考察报名者最基础的方面。我们觉得，怀着去奉献爱心、给孩子们带去一些帮助的想法是正确的动机。而诸如锻炼自己的能力、获得一份人生经历以及对自己将来的发展有利等回答，是不会被我们认可和赞赏的。去支教的话，你会自然而然地获得这些，但如果只是因为这些才去支教，那就是不合适的。

2、你以前参加过什么志愿者活动？（举例说明）

在市场经济的环境下，许多大学生会选择在假期去打工挣钱。而选择去支教，就意味着要过清贫的生活并且做出奉献。对于这种情况，你是怎么看待的呢？你又打算怎样让自己尽快成为一名合格的支教教师呢？

（命题思路：着重考察应试对象的责任感和进取心）

4、如果你很优秀，事情很多，你会把支教放在第几位？

对于较为优秀的同学，身兼多项职务是较为常见的现象。学习这件事，各种学生干部的工作，各种社团的工作，自己的兴趣爱好以及支教活动，很多时候不可避免地会出现时间上的冲突。首先，要能够分清事情的轻重缓急，并且能够合理且坚定地分配时间，这是我们应该具备的能力；其次，学习处于首要位置，这一点我们没有任何疑问。但在其他方面，我们更倾向于挑选那些真正乐意投身于支教这一事业的同学。

5、如果你是调研与实践组长，会开展哪方面的活动及调研主题？

你认为支教团目前最大的不足是什么呢？根据你的了解，你觉得问题出在哪些方面呢？

此题考查同学们对我们团队的关注程度，以及自主思考和善于分析等方面的能力。倘若对团队没有足够的热情，也缺乏基本的了解，那么此题就容易只是夸夸其谈，变得空泛且偏离主题。很多同学在回答此题时不够理想，要么认为没有不足之处（这显然是不可能的）；要么只是空泛地谈论，没有实际价值。

如果领队的意见属于少数，并且你和领队的意见不一致，你将如何处理？倘若事情十分紧急，需要立刻作出决定，你又会采取怎样的行动？

此题旨在考察同学们对于团队事务处理方面的认知。前一问的回答，诸如“加深沟通”“换位思考”“顾全大局”等都是可行的。后一问是一种假定的特殊情形，即遇到过的实际情况，在这种情况下，我们更倾向于服从领队的意见。

8、四人一组去做家访，你是组长，请给大家分配下任务。

此题考查同学们的组织能力与团队协调能力。去年西部支教开展的家访是以四人为一组进行的。基本的分配情况如下：在出发前，小组中担任孩子班主任的队员要了解孩子的基本情况；在家访过程中，有两人负责交谈，一人负责记录，一人负责拍照，并且大家都要注意了解学生家庭的实际情况；返回后，负责人和记录者要建立贫困学生档案，拍照者要拷出照片并进行分类存档。当然我们不会要求大家答出这些。只要大家能够尝试将任务分配到人的回答，我们都给予了肯定。然而，相当多的同学只是空泛地描述他所认为的家访流程，比如“我认为家访应该先……，接着……，接着……”。这种回答已经偏离了问题，我们对此并不赞赏。

9、你正在上课，突然两个孩子打起来了，你怎样处理？

此题考察同学们的应急反应和妥善处理的能力，这种情形在我们支教过程中不止一次出现过。部分同学回答先把孩子分开到原先的座位上并安抚他们，然后继续上课，课下详细了解后再进行处理，这是我们所赞同的处理方式。部分同学犯了偏离主题、空泛描述的错误，他们回答“要和蔼，不能批评孩子，要有耐心”等。这些内容是对待孩子的正确态度，但并非处理方法，我们对此并不赞赏。

10、你描述自己性格（ ），请举个具体事例证明。

此题旨在加深对同学们性格等方面的认知。大家只需挑选合适的事例进行简要陈述就行。然而，此题的回答状况并不理想。有些同学无法选取合适的事例，显得犹豫且吞吞吐吐；还有些同学特别能说，描述得极为细致，可却冗长且偏离了主题，不能有效地向我们传达所需的信息。

11、谈谈你的缺点吧。

此题旨在考察大家对自身的认识，同时也是为了增进对大家的了解。人皆有缺点，大家只需诚恳作答，我们便会进行客观评价。然而，许多同学却避重就轻，总是顾左右而言他，像“我说话比较快”“我太爱笑”这类的回答，我们并不赞赏。

假如你的第一次面试成绩很好，后期考核成绩也很好，然而最终却没有被选上，你会如何看待这件事呢？此题主要是考察大家对于支教以及志愿服务的认识深度，这远远没有表面上看起来那么简单。我们觉得，那些愿意投身于公益事业的人应该具备宽容淡定的心态。我们比较赞赏这样的回答，如“明年我还会继续努力，我会……”“我还能够用别的方式来支持团队，例如……”。而对于“我会去探究原因”“我认为我并不比其他人差”“不会是这样吧”这类回答，我们能够理解，但并不赞赏。

因为工作需要，安排你去管理安全以及进行调研等工作，不再让你担任教学任务，你会采取怎样的行动呢？会不会有思想上的抵触呢？（此问题仅为假设，实际工作安排是在担任教学任务的同时负责其他事情）此题考查的是是否服从管理以及团队意识。思想上有抵触是可以被理解的，但是需要服从组织的安排，并且要认真完成各项工作。

假如你在支教期间担任班主任，要把本班建设成健康、文明且向上的优秀班级，你打算通过哪些方式来实现这一目标呢？你又将怎样去处理与其他班级之间的关系呢？

（命题思路：着重考察应试对象的计划组织能力和协调能力）

支教志愿者缺乏教学经验和班级管理经验是必然的情况。那么，你要怎样在一定时间内去弥补这一缺陷呢？

当前社会上有这样一种说法：“教师被当作奴隶，在困境中苦苦挣扎；学生被当作祖宗，做错事却不受到惩罚。”对于这样的社会现象。

现代教学的核心理念为民主平等。你觉得在教学过程中，需要特别尊重学生的哪些学习行为呢？

现在社会上出现了很多起伤害学生的事件。你觉得应该怎样做才能确保学生志愿者的安全呢？