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正文:教师资格面试流程:候考室考生进场及进入抽题室详细步骤
教师资格面试流程:候考室考生进场及进入抽题室详细步骤
来源:网络整理2025-04-28

01进入候考室

考生进场:考生持准考证、身份证等材料,进入候考室。

身份核验:监考教师逐一核验考生准考证原件。身份核验:监考教师逐一核验考生身份证等材料原件。资格审查:监考教师组织考生签到。资格审查:监考教师记录缺考考生名单。

诚信教育:宣读《面试考生守则》。宣读《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》。宣读其他注意事项。发放《面试程序》。

分组抽签:依据考生报考学段。根据考生报考科目。结合面试室设置等情况。对考生开展分组工作。组织考生前往抽题室抽题。

02进入抽题室

监考教师按照考生分组抽签得到的顺序号。依据面试室的测试进程状况。每隔大概20分钟。分批次呼叫考生进入抽题室。

检查考生基本信息与考生清单是否一致。组织考生进行签到。提取系统中的考生信息。

指导考生登录面试测评软件系统。协助考生登录面试测评软件系统。告知考生抽题要与报考学段、科目一致。指导考生抽取面试试题。监督考生抽取面试试题。幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道。指导考生打印面试试题清单。监督考生打印面试试题清单。

待该批次考生抽题结束后,统一发放备课(活动设计)纸。

携带准考证、试题清单、备课纸前往备课室。

03进入备课室

考官会核对考生基本信息与考生清单是否一致。然后组织考生签到。还会让考生把禁带物品,也就是包括教材在内的物品,放置到指定位置。

考官安排考生座位,发放备课草稿纸。

写教案时间20分钟。

考生停止备课

04结构化

考生将准考证、试题清单呈交面试考官。

面试考官借助面试测评系统从试题库里随机抽出2道规定问题。然后告知考生这些问题。考生进行作答。时间大概是5分钟。(考务工作人员开始录音、摄像。)

面试考官根据考生表现,做评分记录。

考生回答完了。或者考生回答问题超出了规定时间。这时面试考官提示考生开始试讲(演示)。

05试讲

考生开始试讲(演示),时间10分钟。

面试考官根据考生表现,做评分记录。

考生试讲(演示)时间超出规定。面试考官提醒考生结束试讲(演示)。随后开始答辩(陈述)。

06答辩

面试考官依据考生试讲(演示)情形。提出两道问题。要求考生进行回答。时间大概是5分钟。

面试官根据考生表现,做好评分记录。

考生完成答辩。考生把教案(活动演示方案)交给面试考官。考生马上离开面试室。

结构化考什么?

教师资格证面试结构化问答题目能分成七大模块。它们分别是自我认知、人际沟通、组织管理、应急应变、综合分析以及教育教学类。考官抽到的两个问题。有可能是这七大类里的两类。也有可能同属一类。

01自我认知类

这一类型题目主要考察考生多方面情况。包括对自身生理的观察、体验、感知和评价。还包括对自身心理的观察、体验、感知和评价。以及对自身社会活动的观察、体验、感知和评价。还有对周围事物关系的观察、体验、感知和评价。一般在教师资格考试中。比较常见的是对自己认知方面。比如性格、价值观、人生目标等。另外就是对职业的认知。比如教师职业。

你的优点是什么?请做简短自我介绍。你为什么要考教师资格证?你对教师职业有怎样的认识?

02人际沟通类

身为教师 是学校与家庭 社会相连接的桥梁 在组织管理活动中 需要留意与学校领导 同事 家长 学生等不同对象的沟通交流 在教育教学活动里 同样要注意与这些不同对象的沟通交流

作为人际沟通类的题目有三个特征:

“人”

题干给考生设定了身份。这需要大家在答题时认清自身身份。特定身份要做特定的事。

“情境”

题干中有较为明显的矛盾冲突或是具体的争议。

“怎么办”、“怎么做”、“怎么处理”

比如这样的题“如果接到家长投诉,怎么办?”。

03组织管理类

这类题目着重考查考生的统筹管理能力。考查考生的计划组织能力。考查考生的协调能力。借助给出的特定任务情境。引导考生规划好整体的活动步骤。

04应急应变类

这一类型题目着重突出两点。其一为情境的“急”。其二是对策的“变”。它主要考查考生在遭遇突发状况时的适应性反应。例如,在课堂上有学生故意刁难,提出你不会的问题,这时你该怎么办?

05综合分析类

教师资格证面试结构化考试中,综合分析类是考察较频繁的一种类型。这一类题目分两种形式。一种是现象类。另一种是观点类。

现象类题目会向考生展现当下社会或教育里的热点话题。还会询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点。或者呈现两个及以上的观点。并让大家谈谈对这句话的理解

06教育教学类

教育教学类问题通过直接发问或设置情境来考查考生处理学生问题的能力。这涵盖了不同类型学生的教育问题。还有与班主任工作相关的问题。以及课堂教学中碰到的问题。另外包括与所任学科相关的专业知识。

考生需掌握一定教育教学理论。在此基础上结合实际作答。要把理论与实际融合。向评委展示先进教育教学思想。还要展示可行的处理问题方式方法。

07时事政治类

时政类的问题一般以下考题类型:

①当前我国社会的主要矛盾是什么?

②党的十九大报告的新发展理念指什么?

这一类需要考生在日常的生活里,多多关注时政。要多去了解时事政治方面的新闻。以此确保对基本政策有一定的认识。

试讲讲什么?

试讲属于教师资格证面试的第二个环节。考生模拟上课时间是10分钟。这意味着考生得在10分钟内讲完一堂课。这堂课可不是简单地从喊“上课”到说“下课”。它还得目标明确。要重点突出。形式需多样。气氛应活跃。

在10分钟内讲好主要内容至关重要。这要求我们在备课的20分钟里,迅速明晰“题目”的阶段目标与教学目标。接着围绕教学目标确定教学重点和教学难点。之后围绕教学重点和教学难点展开教学过程。再围绕教学过程设计互动形式。最后围绕互动形式组织语言表达

答辩什么?

答辩是教师资格证面试的最后一环。考官所提问题,基本围绕试讲展开。这些问题,有的无关紧要,有的至关重要。因其是最后环节,且你有5分钟时间。

有不少人觉得,这个环节,就像鸡肋,没什么意义,这种看法是错的。前面表现出色的同学可以安心了。而表现欠佳的考生,这个环节是你们最后的机遇。

答辩能进一步考察应试者多方面情况。包括能力素质、经验、职业理解、专业知识等。进而让主考官真正得到全面、客观的立体形象。教师资格证面试答辩通常会针对考生试讲中的教学设计提问。还会针对学科专业知识提问。也会针对考生的职业认知提问。

考题与备课纸样式

小学语文·面试备课纸

小学数学·面试备课纸

小学英语·面试备课纸

小学音乐·面试备课纸

小学体育·面试备课纸

小学美术·面试备课纸

初中语文·面试备课纸

初中数学·面试备课纸

初中英语·面试备课纸

初中音乐·面试备课纸

初中体育·面试备课纸

初中美术·面试备课纸

体育面试稿_体育面试怎么说_体育面试自我介绍

初中道德与法治·面试备课纸

初中历史·面试备课纸

初中地理·面试备课纸

初中物理·面试备课纸

初中化学·面试备课纸

初中生物·面试备课纸

初中信息技术·面试备课纸

高中语文·面试备课纸

高中数学·面试备课纸

高中英语·面试备课纸

高中音乐·面试备课纸

高中体育·面试备课纸

高中美术·面试备课纸

高中政治·面试备课纸

高中历史·面试备课纸

高中地理·面试备课纸

高中物理·面试备课纸

高中化学·面试备课纸

高中生物·面试备课纸

高中信息技术·面试备课纸

幼儿讲故事·面试备课纸

故事:《动物职业介绍所》

大猩猩开了一家动物职业介绍所。他在电视上做了个广告。广告内容是:尊敬的各位动物,您有合适工作吗?您想充分发挥自身特长吗?请到大猩猩动物职业介绍所,这里能让您如愿以偿。

广告登出后不久 就有动物来报名了 第一位是龙虾 龙虾急忙说道 猩猩所长 我是粮仓管理员 但我一不小心 大钳子就把米袋子戳破了 请您帮帮忙 帮我找一份合适的工作 好吗

大猩猩所长面带笑容说道 龙外先生 别着急 我会想办法帮你 你的大钳子好似一把剪刀 裁剪衣服颇为合适 你能够成为一名出色的裁缝

龙虾非常乐意地当了一名裁缝。

第二位报名的是青蛙。他说:“猩猩所长,我是歌唱演员。可观众们都说我的歌声太难听。请您帮帮忙。帮助我找一份合适的工作好吗?”大猩猩所长笑着说:“小青蛙,别着急。我来帮助你。你的歌声不好听。可你是游泳的行家。你当教练肯定行。”小青蛙想:“对呀。我游泳棒极了。我就当一名游泳教练吧。”小青蛙非常高兴地当上了游泳教练。

第三位报名的是袋鼠妈妈 她急得快哭了 她说 猩猩所长 我是理发员 这工作不适合我 请您帮我找份合适工作 好吗 大猩猩所长笑着说 袋鼠妈妈 您别急 我帮您 您有大口袋 当邮递员挺合适 袋鼠妈妈高兴地点点头

日子一天天过去。大猩猩所长非常能干。它帮许多小动物找到了合适工作。小狗当上了警察。

小猴担任了路灯管理员。大象经营起了浴室。蚯蚓是个称职的天气预报员。松鼠当上了粮食局长。动物们都找到了适合自己的工作。他们忘不了大猩猩所长的帮忙。于是买了鲜花去表示感谢

猩猩所长面带笑容说道。我们每个人都有自身的长处。找到自己的长处。就不用担心找不到合适的工作。

【要求】

1、完整的讲述这个故事:

针对小班小朋友 给出了5种动物 分别是袋鼠 还有猩猩 以及小狗 另外有大象 还有蚂蚁

3、请在十分钟的时间里完成这个故事活动。

END

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