- 面试前台常见问题及回答技巧,含自我介绍、公司了解(9-16)
- 应聘前台职位时,面试官通常会问一些常见问题,并提供相应的回答技巧,涉及多个方面。其中,自我介
明白香港教育情况的家长清楚,香港的幼儿园设有面试环节,部分机构不仅考察孩子,也考察家长。
因此香港在幼儿园面试高峰期,许多家长会竭尽全力,为孩子的入学申请做好各种准备。
台湾一位家长在获知消息后,于网络平台发表文章,批评香港的教育方式极端且令人痛心,这种教育模式迫使儿童自幼年起就置身于竞争和相互比较的氛围中,孩子们又怎能感受到学习的乐趣并从中获得快乐。
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这个帖子激发了家长的共鸣,部分人表示赞同,指出香港的教育模式过于强调竞争,导致孩子们很难在快乐中掌握知识。
部分家长反映,香港幼儿园的考核标准并不严苛,重点考察的实际上是家长方面的情况。有经验人士透露:
部分幼儿园在挑选家长时,并非看重其家庭背景,而是注重考察家长的综合素质;
刚听说幼儿园要面试时感到十分意外,接着便觉得这确实是个好主意,毕竟经由面试环节,得以更清楚判断孩子是否适合该学校,同时也能确认学校的办学宗旨与家长的期望是否契合。
「与其说是被学校挑,我倒觉得是借这个过程来彼此选择」。
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那么,怎样应对香港幼儿园的面试呢?亿米君将从面试流程、面试问题以及家长应答方法三个方面,介绍一些基础的面试方法。
香港幼稚园面试形式
每个孩子都有一位家长陪伴,分成若干小组,教师依据对亲子互动的观察来评定分数。
以家庭为单位,组成若干小组,在教室里自行开展活动,教师在一旁观察孩子和他们的家长。
√?老师带领亲子运动,从而观察面试家庭的亲子关系。
家长与面试官一同参与,通常由一名或两名教师接待一个家庭,借助交谈方式探究孩子的成长经历以及家长对教育的期待。
孩子们以团队方式与教师会面,家长不允许在场。教师借助游戏用品作为工具,考察儿童在嬉戏时表现出的真实性情态,同时借由与儿童交谈,探知他们面对陌生人时的态度表现。
以宣讲方式使家长认识学校,孩子们在活动室自行玩耍,教师在一旁留意;接着由教师引导家长和儿童参与家庭互动游戏;最终由校长和主管与家长单独交流,探明其教育方法及愿望。
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香港幼稚园面试学生篇
自我介绍篇
1.你的名字是?
2. 你今年多少岁?
3. 你是男孩子还是女孩子?
家庭生活篇
你今天是谁陪你来的?
你跟谁住在一起?
平时是谁照顾你?
日常生活篇
最喜欢吃什么食物?
你今天是乘什麼交通工具来的?
让小朋友在洋娃娃身上配对衣服和鞋袜。
认识各种生活用品以及它们的作用,比如杯子、牙刷、筷子等,可以询问它们的具体功能,或者请小朋友们做使用它们的示范。
学术篇
辨认英文字母
辨认数字
取出数个玩具食物模型或其他物件,要求小朋友跟着数数。
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基础概念篇
分辨男、女洋娃娃的性别
以顏色或阴影配对不同动物
询问积木或物品的形状、大小及顏色
基本常识篇
运用动物的叫声来辨认动物
辨认水果
辨认交通工具
辨认交通工具或动物,哪种能飞天或下水。
指示出父母或自己的五官及五官的功用。
指出洋娃娃的五官及各个身体部位的名称。
协调动作及肌肉发展篇
请小朋友把积木叠起来。
请小朋友把珠子连串起来。
请小朋友把简单砌图组合起来。
让小朋友玩小车,了解小朋友的灵活度。
将不同形状积木放进形状相同的凹槽中配对。
组织及表现能力篇
要求小朋友唱出一首熟悉的歌曲。
给小朋友拼图,看看他们是否懂得如何拼组。
用画笔和画纸随意涂鸦,观察其专注、创造和想像力。
给孩子们一张描绘雨天的图片,让他们从一堆日常用品的图画里,挑选出可以和雨联系起来的物品,完成匹配任务。
活动观察篇
播放一段音乐或儿歌,测试小朋友对音乐感。
让小朋友独自或和家长玩玩具,观察表现。
让小朋友自由涂鸦,观察画画表现和习惯。
让小朋友自选图书或玩具,观察是否自主性强、主动积极。
小组活动期间,让几位小朋友分别独自在教室里活动,看他们能否与同伴和睦互动,是否融入集体,有无显现出强势或胆怯的行为。
礼貌修养篇
看见老师是否有打招呼,如说早晨或再见。
老师送小礼物时,小朋友是否有说多谢。
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香港幼稚园面试家长篇
部分幼儿园不仅考察儿童,还会测试家长,学校常通过观察父母说话做事、回答问题的方式以及思考习惯,来分析孩子家庭情况及父母学识水平。
我们特意挑选了家长面试时最常被问到的问题,供家长们提前准备答案,帮助提升孩子获得机会的可能性。
1. 为什么选择本校入读?
学校的教育宗旨值得支持,孩子们在道德修养和学习能力方面都能得到提升。
2. 你认为本校有什么优点?
可以着重介绍校园的自然风光、教师团队的学术水平,以及教学设备的先进程度,同时提及地理位置的便利性,还有教育思想的独特之处
3. 你对小朋友的将来有什麼期望?
建议答案:?我希望他能健康成长,愉快学习。
4. 小朋友有何优点和缺点?
可以用诸如虚心学习、接受引导、求知欲强、品行端正以及重视家庭等品质来描述。然而不足之处,可以提及性格活跃、问题过于频繁等。
5. 平日和假期会和小朋友去什么地方游玩?
推荐选择能够同时满足室内外活动并且无需付费的场所,例如:公园、海滩、田野、藏书楼以及科技馆等地点。
6. 平日由谁来照顾小朋友?
应当坦诚回应,同时表明会用心照料孩子,不会将责任推给他人,会抽空全面关注孩子的情况。
7. 照顾小朋友时曾经遇到什么困难?最后如何处理。
以某些原本棘手,而今得以缓解的情况为例证。譬如:孩童因不熟悉环境,会显得腼腆,让人觉得他们举止粗鲁。
8. 小朋友是否已戒尿片?
应当坦诚回应,由于导师能够凭借过往经验判断事情的真伪。
9. 小朋友能否自主大小便?
务必提供真实回答,倘若儿童尚未完全做到,可着重说明将如何强化训练孩子相应技能。
10. 询问小朋友在家中的生活习惯及喜好。
可以按照孩子的活泼程度来建议活动,比如他喜欢阅读童话故事,或者去户外场地骑自行车,又或者和家里面的人一起制作小玩意儿。
香港幼稚园报读程序复杂,若您家庭有港籍子女,打算让孩子进入香港幼稚园就读,务必提前规划,挑选匹配孩子特点的学校,留意目标学校的招生条件、时间节点、办理步骤、必需文件、面谈环节等,助孩子在面谈中表现优异,成功进入理想的学校!
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