从211到港大，学业压力大，同学背景多元，落差感有但能适应

我本科期间一贯分数在85分及以上，来到香港后的第一个学期，好不容易花费了几天时间，熬过了几个夜晚，写完了我自认为还算可以的论文，然而最终得到的分数却极其糟糕，惨不忍睹。

我是不是很差？我是不是不适合港大？

包容的港大给了每个人答案。

在香港大学的录取通知到达的那个瞬间，我没有片刻迟疑地回复了那句“I would like to join the MAES programme in HKU”。

进入港大之后，大体上是契合我内心的期望的，然而，实际存在的学业压力，会比预先设想的要大。

踏入八月底之门，来到港大进行报到之后，我迅速地融入进了MAES这个大家庭以及香港的生活里头。在我身旁的同班同学，热情且具备优秀特质。步入面试期间，我所处身之会议室里面，大多是以985以及211院校的学生作为主次对象。

于抵达学校之后，发觉同学们的教育背景呈现出多元态势，有来自985院校的，有来自211院校的，有来自双非院校的，有来自海外本科院校的，有来自中外合办学校的，有在工作数年之后选择再次启程，重回学校念书的，还有边工作边读书的part time同学。

来自五湖四海的我们，汇聚在了一起成为同学友伴，并肩学习了好些日子，彼此从对方那里学到了诸多内容，包容着众人的港大，给了每一个人的内心应有答案。

接下来，是关于课程选择以及方向确定这一事项，就我所就读的项目而言，它被划分成了三个主要的学习研究方向，它们分别是文学方向，语言学方向，还有混合方向，也就是文学加上语言学所构成的那个方向。

我们的研究方向选择，是在8月暑假期间做的，两个学期的选课任务，同样也是此时完成的，采用的是较为传统的选课方式，通过邮件，把三个研究方向，两个学期能选的课程名称、代码、课程简介、主要考核方式，每个学期分别要修的课程数量等要求发给我们，在此之后，我们会用标序号的形式给每门课排序，序号1代表是最想上的课，依此类推，接着把排好序的表格再用邮件发给学院，并等待学院最终结果。

全过程是纯粹依靠人力的，其速度相对较为迟缓，和大部分内地本科那种全程借助机器筛选的情况不一样，机器筛选速度快然而随机性突出。如此选课具备的益处是颇具人性化特征的，承担选课工作的老师会尽力确保你前面的几个志愿课程得以落实，确保每一位同学都能够投身到自身最为感兴趣的课堂当中，如此一来，选不满一个学期规定的课程数量这种事情就更不会发生了。

倘若选完课程后，发觉自己不太愿意去上这门课了，进而想要更换一门课程去上，该如何处理呢,不必忧心，此种状况是时常出现的。于上完第一周课程之后，察觉到某些课程似乎与自己所预想的状况不太契合，对于上课的内容提不起兴致了，甚至对于所选择的方向也兴致缺缺了，那么想要更换课程或者更换方向，这样做是否可行呢,通常来讲是没问题的。

港大的第一周，是一个有称谓的“试课周”，第二周同样如此。同学们会去上自己挑选的课，与此同时，还能够去体验未曾选择的课。要是存在换课或者换学习方向的需求的话，就拿我们这种专业讲，可以给学院秘书发送邮件，把情况阐释明白，把自己原本所选的课程以及想要重新选择的课程一同告知他们，通常情况下还是会成功的。

有的专业是通过进系统去选课的，那换课方式也会在系统里开展，或许相对而言灵活性与人性化就不会多么出众。所以建议大家在选课前，能够在小红书等软件上多瞧瞧学长学姐们的经验帖、课程推荐以及避雷帖等，期望大家都能顺利选到自己心仪的课程。

其次是上课的形式，我们专业存在lecture和tutorial这两种模式，lecture主要是教授进行授课，在此期间会有一些group discussion，tutorial是以讨论作为主要形式，它会安排在某些lecture之后，会把一整堂课（时长为两个半小时到三个小时）划分一个小时过去，一整个班会被分成几个小班，由助教引导，进而展开对那一节课主题更为丰富的讨论。

先是学业压力，最后呈现。好多在港硕的人会于社交媒体之上进行吐槽，说“谁说这个港硕是轻松的呀？‘水’是‘衡水’的那个水啊！”从这能够知道，港硕的学业任务并非轻松的，压力并非微小的。

“谁说这个港硕水啊？”

预料之中的相比，课前预习所需的任务量的确更多。于上课之前，教授一定会先行几天在moodle之内传送有关下一节课所阐述会达至的有关主题以及内容的相关reading，这些阅读能够在很大程度上支持辅助着我们去深入充分地懂得领悟理解下一节课所要去讲解讲述的内容，抑或是涵盖或者有其中一些是下一节课在课堂之上所要展开进行讨论商量的，所以必然是需要提前去予以熟悉知悉地。

我上学期有五门课，其中四门有课前reading要求，每门大概三篇，篇幅长，专业性强，晦涩难懂，阅读量大。起初，我很难在课前完成每门课所有课前阅读，我读得慢，有时又只明白了每句话字面意思，却根本理解不了。

再后来，我适度地借助了deepL，屏幕的一侧放置着原文本，另一侧则摆放着经由deepL翻译后的中文版本。当我自己阅读原文本之际，碰到读起来不那么顺畅的、相对来说比较难懂的地方，我就会去查看翻译，借助翻译来领会那一句话或者一段话的意思，如此一来，我的预习速度大幅提高，对文本的理解也增进了许多。

紧接着是去上课，在本科阶段我们专业就采用英文授课了，然而刚到港大开始上课时，我还是挺不适应的。我们的教授来自全球各地，像德国、法国、澳大利亚等地方，所以每个人讲英文口语时都会带有口音倾向；而且，他们说话的语速比内地的英语老师快了许多许多，本身对课程就不太熟悉的我们，再去听他们那种语速超快且气息平稳的口语表述，是会觉得不习惯或者感到有点费劲吃力的。

并且，教授们所制作的PPT，在各方面表现上都显得极为细密周详，于上课期间所讲授的全部内容，大体上都会在其中有所呈现，把PPT里包容着的内容同他们在课堂之上的讲述相互结合去看，基本上能够对课堂内容形成一个大致的掌握，存在一些于课堂之上尚未弄清楚的地方，能够在课后凭借PPT，自行在私下展开学习，与同学展开探讨交流，借助邮件向教授进行询问，或者能够直接预约办公时间。

置于最后的是课后作业，作业的形式情形通常为论文，在一些课程里，一个月会涉及一篇 essay，于另一些课程来讲呢，仅设有期中和期末的两种论文，然而需明确的是，在期末周之时，面临的论文撰写产生的压力是相当大的，香港大学的教授呀，无论是针对平时进行的小型作业，还是期中期末呈现的论文，所提出的专业性方面的要求均是十分高的。

我起初并不晓得怎样才能拟定一篇具有批判性思维的论文，甚至我认为当下两千字的论文，相较于一万余字的本科毕业论文，要难写许多。这是鉴于教授所要求的论文切入点常常极为小众，在查阅大量文献之际，时而会出现仅有寥寥几篇与研究主题稍有联系的状况，此时便需要自己持续不断地拓展思维，进行批判性思索。而且作业的分数也着实令人心灰意冷。

好不容易，花了几天时间，熬了几天夜写好的，自认为还行的论文，最后的分数却比较低，这时心里有落差，还会自我怀疑“我是不是很差”。本科时比较容易拿到85+的分数，在港大花了巨大努力，却只能换来一点点分数。

不过幸运的是，每一回作业，除了分数之外，还会有教授或者助教给出细致的反馈以及评语，在评语当中，我能够知晓我此次作业好多方面存在的不足，而且还能明白往后该如何去写，需要留意哪些方面等等，每一次作业实际上都是处于不断找出不足之处，再不断进行完善的这么一个过程。

“在港的点点滴滴。”

香港大学的校园活动，以及社团、协会繁多、多样，许多各类的活动以及迎新招募会借助邮件予以发送开来，包括有些招聘会。各个不同的协会社团还会在不固定的时间时候于校园之内“摆摊”，同学们行走在路途之上目睹后能够随时去咨询一番句号。

头一学期我进入了港大研究生会，同一时期里，有个活动令我记忆很深，那便是本专业搞的莎士比亚戏剧表演。报名之前，我嘛，跟好些同学一样存在些担忧事儿，像排练将会耗费好多课余时间，我能不能安排好自身时间之类。思量一番后，我终究选择参加这场表演。

一个多月里有排练时间，我认识了更多本专业同学，和老师及助教有了更近距离交流沟通，表演作品是专业选修课Global Shakespeare所学莎翁戏剧The Tempest，我以代入人物表演形式，获得了比课堂上对这部作品更深层次、更细腻入微、更多方面的理解。演出当天，各个学院的教授来了，同学们也到了，我们结束鞠躬并致谢，之后，那经久不息的掌声响起，这让我觉得，这一次的体验，实在是十分有意义，简直非同一般！

就租房这事儿而言，我是选择合租的方式，所租之处位于港大地铁站 A 口，从那儿走起路来仅仅只需 5 分钟便能够抵达到学校了，这般情形甚是便利。其一个月的租金大概是 2w5，此费用是由 3 人进行平摊的。

给即将去港大就读的学弟学妹们的租房提议是，尽可能租在香港大学站附近好些站周边，也就是上环至西营盘、香港大学以及坚尼地城这个范围，我身旁的同学多是住在港大站与坚尼地城站。还有额外要注意的是，港大是有名的“排队大学”，在早中晚最先那几节课时间，约9:00、1:30以及6:00左右，在地铁站的直升电梯处会排起长队，此地坐直升梯才能进学校的，所以要提前到学校避开高峰时段或者早点去排队。

通常在香港，基本不太容易出现饿肚子的情况，香港售卖的食物还算得上是比较具备好吃的特质，可是销售价格相较于内地而言会显得更贵一些。于学校食堂进行饭食消费的话，相对来讲会较为便宜，学校周边存在着许多餐馆，这些餐馆所售食物的定价和味道都较为令人满意，部分餐厅要是能够出示港大学生的证件，进而还会存在一些优惠举措。

在香港生活了几个月，期间我去了好些地方，铜锣湾、旺角、尖沙咀、中环、维多利亚港等等，香港这些有名的地方我都去过好几回了，我还乘坐了国庆免费的叮叮车，在天星小轮上边望着落日的余晖，观赏到了中秋的舞火龙以及国庆的烟花秀，办了一张港迪银卡，多次打卡不同主题的港迪，还和朋友们一同看了港迪的烟花。

港大的title加成。

港硕一年的学习生活，实际上是很快就过去了的，因而在刚入学没多长时间，我就着手去投递一些简历。因为在职业规划方面，是比较偏向于中学教师这一方向的，所以我会相当留意中学的招聘情形。在进行投递之前，我对好多心仪的学校的公众号予以了关注，关注前几年招聘教师的条件，在今年招聘通道开启之际，我呈上了简历以及相关的资料。在此期间我返回到了内地，投身前去参加笔试以及面试，并且还收到了offer。

身边好多同学都存有回到内地去当教师的打算，不论情况是考教师编、私立学校老师或者是教育机构老师。就一些地方的教师编而言，研究生学历是能够免笔试并且能够直接进入面试的，然而每个地方的政策是不一样的，这是需要提前去了解好的。

那么港大学历会给我在招聘中带来加成吗？

答案是肯定会！

初时，于个人简历之教育经历（背景）区域中，呈现香港大学（在读）研究生，此情形会率先令面试官眼前陡然一亮，于尚未见到你本人之际，便对你的名字记忆深切，对你整个人所形成的印象会甚佳。

面试之际，因有于港大深造之经历，吾等视野会愈发开阔，个人履历会愈发丰富，自然专业学识会颇为扎实，这会致使整个人于面试里更具自信。

在那面试结束之后呀，要是你获取得到那 offer 的话，鉴于你具备教育背景所带来的有效加持，好多时候面试的考官会特别强烈地想要很快就对你进行签约，在这个时候呢，主动权更多地是被掌握在你自身那里了。

我的生活在香港是不突出的，然而我却时常庆幸着，庆幸我自身能够拥有幸运的特质，凭借这份幸运得以来到香港，进而踏入了港大。在香港，我拥有能够度过一整年纯粹愉悦的条件，我还能够推迟一年时间再去成为被生活驱使的人，于此期间能收获众多新奇的经历感受。其中当然会存在不适应的状况，也会常常感到焦虑，不过整体而言，这段经历是开心幸福的，是值得用一生去铭记怀念的。

虽说疲惫不堪，然而回首瞻望，自身仿若一块海绵般持续不断地汲取崭新的知识以及能力。期望我进而期望我们，均能够尽情品味于香港求学这一整年的景致，尽情享受每一段波澜起伏、状况不定的岁月里偶然降临的惊喜。