2023年东莞赴长沙南昌招聘教师公告，含岗位、对象等信息

东莞市教育局在2023年5月为公开招聘事业编制教师（毕业生），前往长沙以及南昌设置招聘点，发布了相关公告。

为契合东莞市教育事业发展所需，依据《广东省事业单位公开招聘人员办法》以及《东莞市事业单位公开招聘人员工作方案》的精神，我局打算于二零二三年五月前往长沙（湖南师范大学）以及南昌设置站点，面向全国优秀毕业生公开招聘拥有事业编制的教师，共计八百九十名。公告内容如下：

一、招聘岗位及薪酬待遇

东莞市教育局的公办学校归属公益一类事业单位，其经费是被财政全额核拨的，被聘用的人员属于事业单位编制内人员，能享有国家政策规定的薪酬待遇，工资福利待遇是被财政统发的。依据《东莞市新一轮“十百千万百万”人才工程行动方案（2022 - 2024年）》的精神，符合条件的博士是可以享受相关人才补助的。

本次招聘设有长沙站，还有南昌站。岗位分为集合招聘岗位，以及自主招聘岗位。其中，集合招聘岗位是由多学校、多岗位所构成的同学科岗位群组。而自主招聘岗位是以镇街（园区）或者学校作为单位。成都站具体的岗位以及条件，可见《东莞市教育局 2023 年 5 月赴长沙定点公开招聘事业编制教师（毕业生）岗位表》，以及《东莞市教育局公开招聘事业编制教师岗位专业对照表》。南昌站的岗位表将会在 2023 年 5 月 21 日之前另行公布。

二、招聘对象

本次招聘对象是毕业生，这毕业生是在2022年6月至2023年8月期间，取得普通高等院校本科学历以及学士学位（含该学位）以上，且纳入国内普通高校统一招生计划的毕业生（不是在职学历），还有教育部承认学历学位的国（境）外院校的毕业生，这些毕业生需要满足以下条件：

（一）若是在2023年3月之前毕业的人员，那么就必须在报考之前取得相应的学历学位证书。

对于2023年4月至8月毕业这一情况来说，必要条件是在2023年8月31日之前取得相应的学历学位证书；在此之中，那些在境内就读中外合作办学院校的2023年毕业生，要求需在2023年8月31日前取得学历毕业证书，并且学位证书要在2023年12月31日前获取（针对中外合作办学院校仅颁发学位证书的情形，毕业生必须在2023年8月31日前取得学位证书）；而在国（境）外取得本科学历以及学士学位（含）以上的，在2023年8月31日前还得取得中国教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证结果。

以毕业证以及学位证落款时间作为毕业时间还有取得学位时间的判定标准。全国在职在编的教职员，有那些在近2年入围东莞市教育局公开招聘体检环节并参与了体检的人员，不在本次招聘的范围之内。

三、招聘条件

（一）基本条件

报考的人员，必须具有《广东省事业单位公开招聘人员办法》，也就是粤府令第139号所规定要求的初步条件，以及下面这些别的相关条件：

拥有中华人民共和国国籍，其中包含香港特别行政区、澳门特别行政区永久性居民里没有外国居留权的港澳居民，要具备优良的思想品质以及职业道德，遵守法律法规，品行保持端庄。

遵守，中华人民共和国，宪法，以及，法律，拥护，中国共产党，领导，和，社会主义制度。

3.身体健康，具有适应岗位要求的身心条件；

4.具备招聘岗位所要求的专业和技能条件等；

5.符合本方案和《岗位表》所规定的资格条件；

6.法律法规规定的其他条件。

（二）下列人员不得报考

1.有违法犯罪记录的；

被开除公职的人员，被开除中国共产党党籍的人员，处于受其他影响录用的处分的处分期内的人员。

有这样一种情况，那就是于各级这一范畴之内的公务员、事业单位招录（聘）考试期间，或者在体检之时，抑或是在考察过程之中，出现了违纪行为的。

如果存在这样的情况，即因为嫌疑涉及违反法律并且违反纪律正处于接受审计审查、纪律审查的进程当中，又或者是存在嫌疑犯了罪行，然而司法程序还没有结束的情况。

5.被依法依规列为失信对象或失信联合惩戒对象的；

6.聘用后即构成回避关系的；

7.肄业生、现役军人和其他规定不能报考的人员；

8.违反师德行为并影响恶劣的；

9.定向和委托培养的毕业生；

《教师法》及其他法律法规指出，存在不宜被聘用为事业单位工作人员的其他情形。

本条所规定的处分期限计算截至报名截止日。

（三）具体条件

存在年龄方面的要求，对于博士研究生而言，其年龄是不可以超过40周岁的，而对于其他人员来讲，年龄不超过35周岁（此为截至报名日时的情况）。

2.专业相符要求，满足以下条件之一

（1）专业相符

普通高校本科（学士），其专业，要与岗位要求专业相符，或者普通高校研究生（含硕士生、博士生），其专业，同样需与岗位要求专业相符、符合此条件，具体见哪呢见《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》，且要注意、明确知晓此条哦，就是学位类别呀不能作为专业类别报考，是这样子的、有这样的规定！

②普通高考录取的特长生中，其特长专业要与岗位专业相契合。对此，有明确规定，所学专业得跟岗位要求的学历层次相对应才行，即存在这样的情况，高层次学历者能够报考要求低层次学历的岗位。比如说，有报考者，其本科专业是数学，而研究生专业是物理，那么该报考者可以去报考要求本科数学的岗位、要求本科物理的岗位以及要求研究生物理的岗位，然而却不可以报考要求研究生数学的岗位。

（2）专业情形相近。毕业之时的专业，包含海外所获学历学位，和招聘岗位所要求的专业情形相近，并且毕业专业之内的必修课程，必须和报考岗位要求专业的主要课程之中大部分相同，而且在报考之际要提供毕业证书，成绩方面的毕业成绩单，成绩单上需要有院校教务处加盖的印章，院校出具的关于课程对比状况的说明，以及院校开具表明毕业专业和报考岗位专业相近的证明一系列材料。对于港澳地区学习、国外留学归来的学生而言，还需要提供所对应材料的中文翻译复印件。

对于研究生阶段所学专业是学科教学，课程与教学论，教育学等专业中的情况，若其专业方向跟报考的教师岗位相一致，那么便被视作符合专业要求。

3.教师资格证要求

第一类人员，是报考中职学校专业课教师岗位的人员，第二类人员，是取得博士研究生学历的人员，第三类人员，是属于广东省选调优秀大学毕业生高校范围（Ⅰ类、Ⅱ类，这些具体类别可见附件3）的人员，这三类人员在报考教师岗位，如果暂未取得对应层次教师资格证，那么在报考期间暂不提供相关所需材料证明等情况，在尚未取得之前暂不会予以办理入编手续，而这类拟聘人员，最迟必须在2024年8月之前取得教师资格证，不然将会被取消聘用资格。不同于上述人中的其他人，都必须获取岗对应层次的教师资格才行，或者取得岗对应层次资质的笔试及格成绩跟普通话（二乙及往上）达标的成绩，同时得在2023年8月31日之前拿到相应层次教师资格，不然就会被取消进入岗位资格。

各招聘单位能够依据教师队伍实际所需，提升岗位学历、普通话等方面要求，各岗位具体的学历学位以及其他条件要求，是以《东莞市教育局2023年5月赴长沙设点公开招聘事业编制教师（毕业生）岗位表》和《东莞市教育局公开招聘事业编制教职员岗位专业对照表》作为标准的，南昌站的岗位条件则是以另外公布的岗位表作为标准的。

四、招聘程序

填写报名信息，等待资格审核，进行现场资格确认也就是现场报名，接受招聘单位考核，参与统一试讲，接受体检，接受考察，等待公示，最后被确定聘用。

（一）报名

采用结合网上报名以及现场报名的方式，每一位考生，在每一站报名的时候，限制报考一个岗位。

1.报名时间和地点

第一天的第一个站点是长沙站，在网上进行报名的时间为5月5日开始一直到15日这个时间段，而现场报名以及资格确认的时间设定于5月18日当天从上午9： 00起始至下午17：00截止，地点设立在湖南师范大学招生与就业指导处学生职业发展中心。

第二站是南昌站，岗位表会在5月21日以前于东莞市教育局网站公布，网上报名时间定为5月21日至24日12点，现场报名以及资格确认时间为5月25日9点30分至17点，现场报考地址会另外公布。

2.关于网上报名的要求。首先要登录报名系统（http://dgjy.pzhl.net/index.php）来进行网上报名，接着招聘单位会依据考生在校时的绩点情况，以及年级的排名状况，还有担任学生干部的经历，参加比赛获奖的情况以及社会实践等诸多方面，按照岗位招聘人数5倍或者超过5倍的标准，择优推荐人员入围考试，要是符合资格的人数不足上述比例，那么全部人员都将入围考试。另外，长沙站会在5月15日之前，南昌站会在5月24日之前，在报名系统公布网上报名入围考试的人员名单。

网上报名且入围考试的人员，要在现场报考期间，把现场报名要求的纸质材料提交至报名现场进行资格确认，尚未进行网上报名或者网上报名未获入围考试资格的人员，能在现场报名时间内，携带所需纸质报名材料前往报名地点报考。东莞市教育局以及有关招聘单位，还打算到部分高校做起宣传、双向见面以及现场报名的事，具体安排另行通知。现场资格确认与现场报名需提交如下纸质材料：

居民身份证的复印件，是指向包含香港永久性居民身份证或者澳门永久性居民身份证的相关复印件的内容，同时还需提供港澳居民来往内地通行证。

其一，涉及学历学位证书的复印件，其二，针对2023年应届毕业生而言，需提供就业推荐表，或者提供毕业证明材料的复印件。

（3）本科和研究生毕业成绩单复印件；

第四，需提供教师资格证复印件，以及教师资格所对应的笔试成绩单和面试成绩单，若尚未取得相关证件，还需签订承诺书。

对于国（境）外学历、学位的毕业生而言，要提供教育部留学服务中心出具的《学历学位认证书》，若报考期间还没过毕业这个时限，那要在2023年8月31日前将其加以提交；要是国内院校与国外院校存在联合办学这种情况，就按照国内院校毕业生去报考，并且必须提供国内院校所给出的对应的证明。

（6）报考者能够提交个人所拥有的荣誉情况，提交个人所获取的奖励情况，提交个人所发表的文章情况，提交个人所开设的公众号（或者其他自媒体）情况，提交个人社会实践的情状等相关材料。

那上面的材料，必须得是真实且有效的才行，倘若存在任何材料造假的行为，那就会被取消考试资格、聘用资格，还要被纳入失信行为人名单，并且会通报给报考人员就读之处的院校或者工作的单位。要是因为特殊的原因没能提供相关材料的，那就必须得做出书面承诺保证已经取得了上述相应的资格、材料，并且要在体检结束后的10个工作日的时间内提供出来。要是因为提交的材料不符合要求、不齐全或者因为资格并不符合岗位所要求的条件从而造成报考失败的，那报考者自己要承担责任。

（二）开考比例和核减岗位规则

对于要求硕士研究生学历的岗位，以及所有语文教师岗位，还有数学教师岗位，以及物理教师岗位，以及特殊教育教师岗位，其开考比例不少于招聘人数的2倍。其中，上述学科如设置集合招聘岗位的，是以该集合招聘岗位群组中符合报考资格考生的总人数来计算开考比例。若符合报考资格的考生数量达不到开考比例，便会相应削减岗位招聘人数，举例来讲，有一所学校，其语文教师岗位招聘人数是3人，当符合报考资格的考生有6人及更多时，此岗位能够招聘3人；要是符合报考资格的考生仅有4人或者5人，该岗位就可招聘2人；若符合报考资格的仅仅是3人或者2人，这个岗位能够招聘1人；而符合报考资格只有1人的，会取消该岗位的全部招聘名额。

2.对于要求具有本科学士学历的岗位，这里不包括语文、数学、物理以及特殊教育教师岗位，其开考比例要不少于“招聘人数×2+1”。倘若符合报考资格的考生数量欠缺之时，对应削减岗位招聘数量，举例来讲：某所学校的英语教师岗位（此岗位要求本科学历），其招聘人数设定为3人，要是符合报考资格的考生有7人以及7人以上，那么该岗位能够招聘3人；要是符合报考资格的考生仅有5人或者6人，该岗位可以招聘2人；要是符合报考资格的仅有4人或者3人，该岗位能够招聘1人；要是符合报考资格的只有2人以及2人以下，取消该岗位的全部招聘人数。

（三）考试

考核环节分为招聘单位考核以及统一试讲这两个部分。长沙站的考试时间是在5月19 - 21日阶段 ；于此时间段内具体的时间会再次进行通告并与之前的讯息有所不同 ；其所在地为长沙市内 ；而在长沙市内的具体位置也会再次进行通告有着信息变动会与之前不一样。南昌站的考试时间同样置于5月26 - 28日范围内 ；在此范围内具体的时间会再次进行通告与之前的时间信息存在差异 ；其地点是在江西南昌市内 ；在江西南昌市内的具体位置也会再次进行通告会于之前的地点信息有所区别。倘若因为不可掌控的因素或者其他工作方面的需求得以另外安排时间以及地点的话 ；那么将会再次发布通知传达后续状况。

若网上报考与现场报考之中，符合报考资格的总人数并未超出招聘人数的5倍，那么应全部进入招聘单位的考核；要是符合报考资格的报考人员的数量超过了招聘人数的5倍，此情况下，招聘单位或者集合招聘岗位组能够依据考生在校期间的绩点情况、年级排名的情况、担任学生干部事项的情况、参加比赛获奖的情况、社会实践等情形，最高按照招聘人数的8倍来确认入围考试的人员。

1.招聘单位考核

（1）考核形式。诸多考核单位，能够借助结构化面试、还有无领导小组讨论、以及集体面试、再加上笔试等这些形式之中，挑选一种亦或是多种形式相融合这般地去针对契合资格的考生展开考核；在这当中，那音乐、体育、美术、信息技术以及心理健康教师岗位的考核形式，能够直接就是实操，或者是在上述那些考核方式之上增添加试实操这一项，报考同一学段同一学科岗位（同一岗位代码，同样的哦）的考核形式跟题目是一样的。入围考试人数较多的单位，可以开展一轮笔试进行淘汰之后再去开展第二轮考试，选取第二轮的考试成绩作为单位考核成绩。

（2）成绩，由各考核项目评委评分中，去掉一个最高分与一个最低分之后，求出平均分，此平均分为考生各考核项目成绩，各考核项目成绩是百分制，经过四舍五入后保留2位小数得以确定。全部考核项目成绩的平均分，是考生考核成绩，这里面有加试实操的特殊情况，实操成绩占据考核总分的50%，考核成绩同样是百分制，四舍五入后保留2位小数。

80分是考核达标分数线，成绩没达标的不会入围统一试讲环节，考核成绩会依40%比例计入总成绩。对于考核成绩达标的人们，依据考核成绩从高到低按照开考比例（研究生以及语文、物理、数学岗位是2倍，其他本科岗位是2倍+1）来确定进入统一试讲环节的人员名单，要是考核成绩达标人数不符合开考人数所规定的要求，成绩达标的考生全部都进入统一试讲。若进入统一试讲最低分出现多个考生分数相同的情况，这些考生都进入统一试讲。

2.统一试讲

（1）进行试讲时的题目，是在考试当天，从与岗位相对应的课本里的书本当中，随机抽取出来的。报考同一个学段，并且是同一学科岗位的情况之下的题目是相同的。

（2）成绩方面，评委评分环节中，去掉当中一个最高分以及一个最低分之后，所得到的平均分乃是考生统一试讲成绩，统一试讲成绩规定为百分制，经过四舍五入操作后保留2位小数，达标分数线设定为80分，成绩没有达到标准的考生不进入体检环节，统一试讲成绩按照60%的比例计入总成绩。

（3）考试的流程是，考生要先进行签到，对于那些迟到的考生而言，其考试资格会被取消，之后进行抽签，接着进入备课环节，备课时间为30分钟，随后开展10分钟的试讲，至此考试结束，而成绩会在当天另外公布。

（四）总成绩和确定拟录名单

总成绩等于招聘单位考核成绩乘以百分之四十，加上统一试讲成绩乘以百分之六十，总成绩保留所有小数，不进行四舍五入。

2.录用原则

（1）独立招聘岗位

依据录取原则，按照岗位招聘数1比1来确定入围体检的人员，若总成绩相同，先去比较统一试讲成绩，对于四舍五入后成绩相同的情况，要比较四舍五入前成绩，之后再比较招聘单位考核成绩，同样，四舍五入后成绩相同则比较四舍五入前成绩，若所有成绩均相同，就需要进一步进行加试。

（2）集合招聘岗位

根据分数优先的原则，集合招聘岗位会依据总分，由高自低按照岗位招聘人数与一的比例，来确定入围的人员，举个例子当比如说某集合存在着招聘高中语文教师这一岗位，并且该岗位总共要招聘十名教师，那么这个岗位的入围人员就是总分排名在前的十名人员，这里要注意各环节考试分数无一例外均需达标才行，倘若入围考生自愿选择放弃，无论是按照志愿分配还是抽签分配的方式，都必须要以书面形式提出申请，在这种情况下市教育局能够在成绩达标的人员当中，依照成绩的高低顺序依次进行递补。

对于志愿优先原则，入围人员里，先是依照志愿进行录取，之后剩下那些未完成志愿录取的人员，按照抽签结果来分配岗位。比如说，某集合招聘岗位要招聘高中语文教师，总共是10名，考生A在该集合岗中的总成绩排名第5，进入了录取范围，其报考了你东莞**学校，该校招聘1名语文教师，并且考生A在这个岗位中排名第1，那么就会按照志愿被录取到东莞**学校；要是排名第2，那就不能按志愿录取了，得进入抽签分配环节，依据抽签结果分配岗位。若考生在按照成绩进行排名时，没能进入集合招聘岗位的录取范围，即便其在考取志愿学校岗位中取得第一名，那都无法进入拟聘人员范围。

（五）体检

长沙站，其体检地点是设置于在长沙市内具备体检资质的医院处，时间定在了5月22日至23日；南昌站呢，它的体检地点设于南昌市内符合体检资质的医院那儿，时间为5月28日至29日，而具体的体检时间跟地点会另行去通知。入围体检的人员要携带本人的身份证以及近期一寸正面免冠彩照1张并按时去参加体检，没有理由却迟到的人会被视作放弃体检资格。体检的程序，以及项目、纪律、标准，是按照《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》的规定去执行的，并且要依据新教师入职背景审查的要求来增加检查项目，其中像血压、色盲、听力等能够当场确定结果的项目，必须现场提出复检申请，而且要马上完成复检项目。

（六）考察

拟聘用人员，用人单位及其主管部门必会进行考察。考察工作的执行，依据《广东省事业单位公开招聘人员考察工作实施细则（试行）》、《关于进一步做好我市事业单位公开招聘考察及聘用工作的通知》（东人社函〔2020〕74号），还有国家和省的有关规定来进行。

（七）公示

对考察合格的那些拟聘用人员，要在东莞市人力资源和社会保障局网站进行公示，时长为7个工作日，同时也要在东莞市教育局网站进行同样时长的公示。

（八）递补

若拟聘人员在体检、考察时不合格，又或者在公示期间，有人反映存在相关问题，经过调查核实后，确定不能聘用，再不然就是拟聘人员自己放弃聘用，从而使得岗位出现空缺的情况。在此情况下，对应用人单位能够依据实际状况，在报考该岗位、招聘单位考核以及统一试讲成绩全都达标的考生里面，按照总成绩从高到低的顺序，并且遵循录用原则，依次开展递补录取这个操作，当然，也可以选择不进行递补。

（九）办理聘用手续

经公示无异议的那些人员，才会被作为聘用人员对待，这是需要由招聘单位来操办的，招聘单位要按照相关规定里头的程序以及权限，把这些人的情况报给东莞市人力资源和社会保障局去核准，核准通过之后，才可以办理聘用手续的说，这个应聘者，必须得符合公布出来的岗位所要求的资格条件才行的，而且在报考的时候提供的有关材料，必须做到真实、准确无误的。比如说像那种如有不符或者弄虚作假的情况，一旦经过查实，那是一律要取消聘用资格的，就连之前已签的聘用合同，都是会被判定为无效的。有一种情况就是对审查的时候压根没有结论，要不然咋投诉一时半会儿难以查实的这种，就会先暂缓聘用，得等到查明确实并且做出结论之后，再来决定是不是聘用这个人的！经东莞市人力资源、社会保障局核准的拟聘人员，因个人原因，未能于一年内办理聘用手续，取消拟聘人员聘用资格。

拟聘人员会被招聘单位与之签订聘用合同，期限通常不少于3年，新聘人员试用期能够依照有关规定去执行，试用期满之后正式定岗。招聘单位新进人员入职以后，除去有法律法规等规定的情形之外，3年内不准辞职；对于在试用期内被证实不符合本岗位要求且不同意单位调整其工作岗位的，单位能够解除聘用合同。

五、其他事项

在（一）中呀，考生呢，得严格依据公告以及岗位要求去报考，要是个人条件跟报考要求不相符合的情况下，那么考试成绩是没有效用的，并且所有后果都要由报考者本人来承担。

应聘人员若存在以下行为之一，便会被取消考试资格或者聘用资格，要是构成犯罪，那么能会根据法律追究刑事责任。

1. 对有关证件、证明、材料进行伪造、涂改，提供虚假信息，或以其他不正当手段骗取应聘资格的。

2. 受到党纪政纪处分，期限还没满，或者正在接受纪律审查的人；有着违法犯罪的记录，又或者存在其他不适合从事教师职业的记录的人；处于刑事处罚期间的人，或者正在接受司法调查，还没有得出结论的人。

参加我市机关。事业单位招聘考试，体检时认定有违纪行为的人员。考察中认定有此种行为的另外一些人员。

4.应聘、调动材料不符合要求的；

5.聘用后即构成回避关系的；

6. 考生由于考试成绩未合格，论文答辩未通过，或者受到纪律处分等属于个人方面的原因 ，没能处于由2023年8月31日往前的这个阶段取得满足报考条件需求的毕业证书、学位证书的。

如果拟聘用人员，是经过查询之后，才被发现存在《关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》当中所规定的情形，以及《关于落实从业禁止制度的意见》里面规定情形的，那么该人员就不能够被录用。

8.不符合资格报考我市公办教职员的其他情形。

在（三）中，所有那些拟被聘用的毕业生，都应当去参加我市所组织的岗前培训，以及见习期规范化培训。

六、咨询电话

从公告发布之日起算，在工作日期间，上午八点三十分到十二点整，下午十四点整至十七点三十分，考生可拨打该电话来进行咨询。

防止因咨询电话拥堵致使报名受到影响，则考生应当先详尽阅读公告以及岗位表等信息，要是依旧存有疑问，那么就拨打岗位表里各招聘单位联系电话予以咨询，工作人员仅仅针对公告内容以及政策给出解释处理，并不对考生有无符合岗位条件予以确认。

联系电话为23660893的，是东莞市教育局的号码，联系电话还有23660996，以及23126003。

附件1，是东莞市教育局在2023年5月的时候，前往长沙进行公开招聘，关于事业编制教师的岗位表，其文件格式为xls。

附件二，东莞市教育局所进行的公开招聘事业编制教师岗位的专业对照表，.xlsx 格式的文件。

有关附件3，是关于有着对广东省而言2023年度选调优秀大学毕业生的高校范围且分为I、II类的文件为docx样式。

东莞市教育局

2023年4月28日