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正文:2023年郑州巩义市招教考试面试内容详解及报名时间安排
2023年郑州巩义市招教考试面试内容详解及报名时间安排
来源:网络整理2025-01-11

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2023年郑州市巩义市招聘教学考试面试内容

2023年郑州市巩义市教师招聘考试公告尚未公布。 2023年郑州市巩义市教师招聘考试公告,报名时间:2023年4月10日9:00至2023年4月18日17:00。笔试内容:教育学、心理学、教育理论与法规等综合知识与技能,以及教材、教学方法、班级管理等。 面试内容:试讲。中工河南教师网是教师权威门户网站。提供中小学教师招聘、考试培训、面试辅导、历年最新河南教师考试讲座等全面的教师考试信息。更多招聘公告请点击河南教师招聘网。巩义市具体公告如下:

2023年郑州市巩义市招聘教学考试面试内容

面试。总分值为100分。

面试主要考察申请人的学科知识、教师基本素质、语言表达能力、仪表仪表、专业特长等。

(一)面试以试讲形式进行,重点考察考生的教育教学能力和综合素质。试讲内容:与巩义市初中现行教材相关的科目内容。

(2)试讲准备时间15分钟,试讲时间10分钟。

(三)面试考生按抽签顺序进行试讲。评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分作为应聘者的面试成绩。

面试时间、地点另行通知。

郑州巩义市招考相关准备材料:

1、单选题(本专业共有12题,每题得1分,共12分。每题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求。请输入正确答案请填写问题后括号内选项前的字母)

当问题1被问到“假设你是校长,你会如何处理逃学的学生?”中学生可以根据自己的想象列出多种方式。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,这是因为中学生处于()。

【参考答案】

试题分析:

题干所表达的是中学生具有进行假设推理和演绎推理的能力。这种推理能力的特点是不仅从逻辑上考虑实际情况,而且还考虑可能发生的情况。这是正式运作阶段的思维特征。正式运算阶段是指11岁以后青??少年的认知发展阶段。中学生正处于这个阶段。

问题2:生产生活经验渗透到生产生活过程中的口传授、亲身传授的现象称为()。

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【参考答案】

试题分析:

生产生活经验渗透到生产生活过程中的口头传授和亲身传授的现象,称为自然形式的教育。

问题3 反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作是( )。

【参考答案】

试题分析:

《乌托邦》是表达古希腊伟大哲学家、教育家柏拉图教育思想的代表作。

问题四:成就动机理论的主要代表阿特金森将个体分为努力成功者和阻止失败者。当一项任务的成功率为50%时,那些争取成功的人会( ),而那些阻止失败的人会( )。

、回避任务

, 犹豫不决

,可能的选择

, 犹豫不决

【参考答案】

试题分析:

阿特金森认为,那些争取成功的人的目的是取得成就,因此他们会选择取得成就的任务,而成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的任务,因为这类任务是最有可能实现的任务。对他们的能力最具挑战性。性别。当他们面临完全不可能成功或获胜的任务时,他们的动力水平实际上会下降。并且为了防止失败者如此倾向于选择非常简单或非常困难的任务,如果成功的概率约为50%,他们就会避免此类任务,因为选择简单的任务可以保证成功,而选择极其困难的任务,即使他们成功失败,也可以归因于任务的难度,从而减少失败的感觉。

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问题5?义务教育法?所以第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保障义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )的规定,制定本法。

【参考答案】

试题分析:

轻微地。

问题六:采用“困境故事法”研究道德发展阶段的心理学家是()。

【参考答案】

试题分析:

美国教育心理学家科尔伯格运用道德困境故事法,设计了一个包含相互冲突的道德价值观的故事。听完故事后,要求受试者对故事中人物的行为进行评价,并设计了一套比较完整的评价标准体系来评价受试者的道德发展水平。

问题7:关于知识应用与学习迁移的关系,下列说法正确的是()。

【参考答案】

试题分析:

知识的应用过程中存在迁移,因为已经掌握的知识和技能在新的情境中的应用就是迁移。但迁移并不总是知识的应用。知识的应用主要是一个正向的、正迁移的过程,而负迁移则不是知识的应用。

问题8 科学发展观的重要宗旨是()。

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【参考答案】

试题分析:

B项是科学发展观的基本原则; C是科学发展观的重要体现; D项是科学发展观的总体要求。

问题9 桑代克提出的三个学习法则是()。

、应用法则、灭绝法则

、实践法、概括法

、实践法、效果法

、失用法则、效果法则

【参考答案】

试题分析:

桑代克在实验的基础上提出了三个学习法则:(1)准备法则。该定律包括三个部分:①当导电单元准备导电时,不受任何干扰的导电会产生满足感; ② 当导电单位准备导电时,如果不导电,就会产生烦扰感。 ; ③ 当指挥单位没有准备好指挥时,强行指挥会引起烦恼感。 (二)运动规律。这个法则又分为两个次要法则:①运用法则——形成的变量联系,如果运用了,就会变得更强; ②废用法则——形成的变量联系,如果长期不用,就会变得更强。会变得更弱。 (3)效力法则。该定律强调个体对响应结果的感受将决定个体学习的有效性。即,如果个体对某种情境的反应形成可变的联系,并且伴随着令人满意的情境,这种联系就会加强;反之,如果伴随着无聊的情况,这种联系就会得到加强。会减弱。桑代克在20世纪30年代进一步研究了这一定律,发现满意的感觉比无聊的感觉更能产生更强的学习动机,因此他修改了效果定律,更加注重奖励,较少强调惩罚。

问题10:社会评价中人的气质类型( )。

【参考答案】

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试题分析:

人的气质本身没有好坏之分,气质类型也没有好坏之分。气质没有社会评价的意义。

问题11 教师的教育工作应有步骤。这是因为()。

,能力不同

【参考答案】

试题分析:

学生的身心发展有一定的顺序,教育必须根据人的身心发展的顺序,循序渐进。

问题12 20世纪初,我国出现的第一本教育心理学书籍是1908年由楼主岳翻译,日本人小原又一所著( )。

A.?教育实用心理学?

C.?教育心理学纲要?

D.?教育心理学统计?

【参考答案】

试题分析:

20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年岳楼主译、日本小原又一着的《教育实用心理学》。

2、选择题(本专业共7题,每题2分,共14分。至少给出两个选项是正确的,请将正确选项前的字母填入括号内。 )

问题13()的基本原则是心理学研究的根本指导思想。

【参考答案】

甲、丙

试题分析:

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心理学研究的指导思想和其他学科一样,是辩证唯物主义和历史唯物主义。

问题14 弗洛伊德的早期理论包括()。

【参考答案】

甲、乙、丙

试题分析:

人们从弗洛伊德的一生和主要著作中可以看到他的理论的发展轨迹。西方心理学史和哲学史学家一般将弗洛伊德的理论发展史分为两个时期:以1913年为分界线,1913年之前的系统观点被称为他的早期理论,而他最后20年在该理论的基础上进一步形成的理论。修正早期理论称为他的早期理论。弗洛伊德的早期理论包括无意识、梦的解释和泛性恋理论。

问题15:衡量教师社会地位的指标因素是( )。

【参考答案】

甲、丙、丁

试题分析:

衡量教师社会地位的指标因素包括经济地位、政治地位和文化地位。

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