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正文:2023国际中文教师证书面试7月开考!外语自我介绍这样准备
2023国际中文教师证书面试7月开考!外语自我介绍这样准备
来源:网络整理2026-01-16

2023年度,《国际中文教师证书》面试有两次计划安排,它们分别于7月以及12月举行。其中,最近的那一次面试会在2023年举办,具体时间是7月1日至2日,为期2天,还有7月8日至9日也是2天,另外7月15日至16日同样是2天,这些时间会在国内外考点举办,总共是6天,并且采用居家网考以及线下考试这两种考试形式。

七月就要直面紧张刺激的面试环节咯!你是不是还在因面试时不知怎样回答问题、不知怎样做准备而发愁呢?今天,星天娃国际中文会带着大家仔细了解一下面试的考试流程以及注意事项,帮大家一把。

面试考试结构

01、外语自我介绍(2分钟)

两分钟的外语自我介绍,是国际中文教师证书面试的第一关,它的意义可不只是自报家门那么简单,更关键在于,要尽量给面试老师留置下良好第一印象,好让他们乐意给出一个较高起评分。首先着装得讲究,仪态应端庄,要有老师的风范,表达要流利自信,发音得清晰标准,用句需简洁 。

备考的方式是,套用模板,再结合自身的情况。针对这一部分,在网上存在着许多跟自我介绍相关的英文模板,依据自身的需求,仔细地斟酌之后进行选择就行。

需要留意的事项是,必须要结合自身的具体状况,否则的话就会千篇一律,一听就明显是利用模板生成的,那种模板所获得的分数是不高的!

对于口语不太好的同学而言,语速必须得加以控制,不然在自我介绍以及英文问答时,英语口语水平呈现出极大的反差,这样或许反倒会使印象分被拉低。

最重要的便是背熟它,不要在一到考试且处于紧张状态时就将内容全然忘掉这个情况出现这种境地,这可是位于考试进程里的第一关呢,要是在这第一关就遭遇阻碍而不能顺当通过也就是卡壳了,那将会给考官留下一个十分糟糕的第一印象呀。

此时处于首个面试段落,初次留下的看法着实相当关键。因而提议考生们预先准备好文稿,寻觅具备专业水准的教师协助你修正语法差错以及表述方面的问题,于考试之前熟练做背诵,留意最好把时间掌控在一分五十秒左右,如此这般你便能够稳稳获取印象环节的分数啦。

02、说课(3分钟)

针对3分钟的说课,要求考生得较为全面地去展示出自身备课之时的思维演变进程,要展示出自己对于教学大纲以及教材所具备的理解情况,还要展示出自己针对学生能力水准的精准把握情形,以及运用相关教育理论、教学原则进而组织教学活动的那种能力状况的呈现 。

当中涵盖了几大教学环节的布置,这几大教学环节里有教学对象,有教学目标,还有教学内容,以及教学环节本身,对教学重点和难点作出解说,对教学步骤予以解释,涉及课时长短以及课时安排等教学环节 。

一旦提及教学对象,教学对象需依据已有的汉语水平,在国别以及年龄等层面予以区分,而这会直接对教学目标、内容以及方法起到决定作用。

所谓教学目标,是要向作为评审者的专家表明在本堂课结束之后,期望达成的教学成效究竟如何,以及期望学生所掌握的知识范畴与技能水平究竟怎样 。

向专家阐述教学内容,即告知要教授的具体内容,简而言之,教学内容涵盖生词,包含语言部分要点,还有课文之类 。

此外,还要说明教学内容中的重点和难点。

讲解四说教学步骤,此为说课之核心,于这一板块,需清晰交代教学时间,明确教学环节,并阐述教学重难点的处置方式。

用于备考的方式是存在专门的说课模板的,只需将其进行套用就行,该模板能够于网络平台获取,还能够自行总结 。

即便说课只需背依照的模板,无需占用过多的时间,然而也必定要进行练习,千万不要仅仅是背模板,还得晓得怎么往里边添加内容 。

03、试讲(7分钟)

7分钟的试讲,是在说课的基础之上,去选取课程里的部分内容,接着模拟演示课堂教学的过程。这体现的是,教师在相关理论的指导之下,运用各类教学方法与技巧进行授课的课堂实际操作能力。那么,一篇语言材料涵盖语音、词汇、语法、课文、汉字等语言要素以及文化内容。所以,从理论方面来讲,选取其中任何一部分,甚至是一个环节作为试讲内容,都是可行的。

然而,试讲所具备的要求是存有规定的,这点要求存在导入环节,这点要求存在讲解环节,这点要求存在操练环节,这点要求存在活动环节,这点要求存在板书环节等。就这一要点来讲,语法教学相较于词汇教学,相较于语音教学,相较于汉字教学,而言更易于开展操作,更能够达成试讲的要求。

历经多年国际中文教师证书的试讲材料里,能够发觉,它大多是以初级阶段的语法项目作为主要内容。故而我们需要针对,初级阶段的语法内容予以充分的重视,与此同时还要对中高级阶段的虚词、以及复句教学做到心里有底。

因时间存在限制,故而不要挑选过多的语言点,能够把一个语言点的及格所有环节都予以展现,达成精讲多练这样的情况就已然不错了。

由于是对着考官,因而考生需开展无生试讲,于教学进程里设定恰当的学生反馈,要掌控好整体时长,要是超时,考官会径直叫停。

具备怎样坚持的备考方式呢,是每天坚持,或者两天坚持一次,并且至少每周进行一次试讲,试讲的内容是一个语法点。语法点的选择能够参考哪本书呢,可以参考《国际汉语教师语法教学手册》,也就是杨玉玲版的那本手册。这本书对于试讲而言,算得上是红宝书了。它上面的语言点考频是很大的。除此之外,这本书对于新手而言也是非常适合的,特别是针对那些完全不知道该如何下手去进行教学设计的新手小白 。

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注意要点:不提倡逐字逐句去撰写备课稿,如此这般既会耗费时间,又对讲课的自然流畅产生不利影响。(要是想着能考好,而怀有这种想法的请马上抛弃!这般做极其费力却收获甚微!!!)。

试讲一定不要自我沉浸,自娱自嗨。

试讲练习有两种方式:

第一,录像。自己架个手机,然后录下来反复看自己存在的问题。

这里尤其注意以下几点:

①手势一定要有,但也一定不要太多;

②表情一定要有,但一定不要太浮夸;

③表扬性的词语一定要有,但一定不要有口头禅;

其四,不要过高估计学生的水准范畴,用词切不可太过生僻难解, 然而呢,也绝对不能将学生视作智力低下之人,致使语言呈现出过于幼稚低龄化的态势, 。

其次,要跟搭档彼此进行试讲。鉴于有时自己没办法察觉到自身存在的问题,同学之间开展相互点评有益于汲取长处弥补短处。

04、中文问答(7分钟)

总共存在两道题目,考生于备考进程里能够见到其中一道,而另外一道题目则是由考官在考试环节当中口述出来的。

通常是关乎“课堂管理,跨文化交际,职业道德”等领域的题目。总共时长为7分钟,这其中还涵盖了考官口述题目的时长,因而考生们在平常练习之际要留意时间把控。

考生需依据情境所讲的内容,剖析那时的教学情境,构想解决以及应对的方案,回答务必得有条理,能用“第一、第二、第三”或者“首先、其次、最后”等这类表示先后的词语 。

05、外文问答(6分钟)

这一部分,跟中文文答相近,不过,是以外语来进行提问与回答,并且,也是存在一定答题技巧的。

大多会选英语,也能够选别的小语种,像法语、俄语、日语、西班牙语以及阿拉伯语。总共两道题目,都是考官在考试进程中口述,考生听后作答,因而这对考生的听说能力存在一定要求。

其中考察的内容,跟中文问答的情况是相同的,要依据考官所讲述的教学情境,去剖析解决方案。

备考方式:总结模板

不论是中文问答还是英文问答都有一定的模板。

在中文问答方面,把问题以及答案,依据课堂管理、文化冲突等不一样的板块予以分类,进而总结出答题的模板。

可针对英文性的问答,有一本叫作《国际汉语教师证书面试常见英文问答》的书籍,它是任磊所著版本,称得上可谓是一本炙手可热需重点关注的红宝书情况,建议每一天能够选取一道相关所涉及的问题来进行练习一番,。

留意要点:答案并非最为关键的,答题的思考路径才是最为关键的。由于我们绝无可能押中原本的题目,然而答题的架构及其模式却是始终保持一致的。

英文的问答,并非是要你英文达到多高的水平,而是需要有清楚的逻辑,以及有能够把基本意思表述出来的能力。

同学们每年都有因英语没过线致使结果失败,每年同学们反馈都说英语难,甚至都不敢开口。但实际上只要你敢开口,你就已然成功了一大半。所以英语不存在捷径,唯一能给出的建议便是模板以及勤加练习。

能算得上一丝微妙小窍门的是,于英文问答里头,极难率先跨出的那一步或许便是,在起始阶段就连题目都没法听明白。没错,如此这般的状况还是相对较为常见的,英语水平差到连题目都听不懂。然而,听懂题目乃是进行答题的关键所在,不然就会答非所问,直接得不到分数。

当听到英文问题之后,不要赶忙去答题,即便听懂了也别慌乱,没听懂的情况也别着急忙慌。要依据你的理解,用你自己的语言把题目再重复一回,要是重复出现错误,那么考官会再次进行复述。

需留意的事项:然而同样得把控好时间。英文方面的问答存在两个,时间总计是六分钟,可是并不会有时间提示。存在部分同学正是由于这样仅仅回答了一道题。(当时考完试的时候觉着自己没希望通过了,毕竟题目仅仅做了一道,没料到刚好擦过了满分为30分的及格分数线!所以呀!一直到最后一刻都绝对万万不可以放弃!)。

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